绿色家庭创建方案.docx

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绿色家庭评选实施方案
一、 宣传发动阶段
向全校广大家庭发放“小手牵大手，共创绿色家庭”宣传资料和倡议书，对开展绿色家庭创建活动的有关情况进行宣传，提高全校师生对创建活动的认识，提高学生和家长对绿色家庭建设的认知度和生态环境满意度。
二、 组织实施阶段
在绿色家庭创建活动过程中，让广家庭积极参与与环保相关的综合实践活动，特别是全区各小学生家庭，要积极完成环保实践的家庭作业。可以结合实际，利用废旧物品制作各种环保作品（能够起到装饰生活，改善生活的作用），可以创作环保主题的绘画，也可以通过
文字等形式记录绿色生活的点滴等， 形式不限，只要突出环保、绿色主题皆可。通过发动学
生参与环保实践，让学生从身边点滴小事做起，“小手牵大手，共创绿色家庭”，引导和教育广大学生和家长自觉践行绿色生活方式。
三、总结表彰阶段
各班根据绿色家庭评选条件，结合学生环保综合实践活动完成情况推荐 2个绿色家庭，
由学校审核评定。
江津区东城小学校 “绿色家庭”创建标准
班级： 姓名：
项目
考核标准
分值
得分
1、具有可持续发展理念和节能环保意识，积极参与节能
减排家庭社区行动，有良好的公共环境道德和日常生活
5分
习惯。
环保
2、积极参与“省级生态区创建”，自觉做生态区建设的
5分
宣传者和践行者，提高公众对省级生态区建设的认知度
意识
和生态环境的满意度。
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3、家庭注重培养孩子形成良好的环境保护习惯，丰富孩
子的环保知识，形成环保意识。带领孩子走进大自然，
5分
亲近大自然。
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环保
行为
绿色
消费
环境
美化
家庭环
保实践
开展情
况
总分

4、积极参与保护周围环境，监督和抵制污染的行为，发
现环境违法
5
分
行为及时向有关部门举报。
1、践行低能量、低消耗、低开支、低代价的家庭低碳生
活方式，家庭成员中有环保志愿者，家庭和睦，邻里团
5分
结。
2、自觉参与各类环保公益活动，自觉做到绿色出行，少
开车，多走路，少去健身房，在在户外运动锻炼。
5
分
3、家居周围墙面及地面清洁，及时清理各类积水、空调
5分
水、袋装垃圾等，杜绝蚊虫滋生，家庭无非法饲养宠物
及家禽。
4、积极参与废物回收，合理利用，垃