2022年小学“唱国歌比赛”方案.doc

2022年小学“唱国歌比赛”方案
一、指导思想：
为了庆祝建党九十周年，丰富我校校园文化生活，规范升旗仪式，使升旗仪式更庄重、更严肃。更好地对学生进行爱国主义教育，培养学生的爱国主义情操，增进爱国热情，举行一次全校性的国歌演唱比赛，有关2022年小学“唱国歌比赛”方案
一、指导思想：
为了庆祝建党九十周年，丰富我校校园文化生活，规范升旗仪式，使升旗仪式更庄重、更严肃。更好地对学生进行爱国主义教育，培养学生的爱国主义情操，增进爱国热情，举行一次全校性的国歌演唱比赛，有关事宜安排如下：
二、比赛时间：
1、排练时间：___月___日至___月___日
2、比赛时间：___月___至___月___日
三、比赛地点：
实验室
四、参赛对象：
一至六年级全体学生
五、比赛有关要求：
1、以班为单位，要求全体同学参加。
2、整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。
3、整个比赛过程要求庄重、严肃，服装统一。
六、评分标准：
1、声音整齐，洪亮优美，有感染力，吐字清晰，情绪高昂。
（___分）
2、精神饱满，有朝气。
（___分）
3、上下场安静，有序，快速。
（___分）
4、服装整齐，特色编排。
（___分）
5、指挥节奏准确、到位，富有___。
（___分）
七、评委成员及责任：
1、成员：___
2、___师负责放录音，___师负责在黑板上写活动标题，___负责学生安排。
3、全体评委都参与打分，___两位老师汇总填表、收集打分材料。
4、___师负责技术指导。
八、奖项设置：
全校共评出一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名，其它为优胜奖。
___镇中心小学

(音乐老师负责教学生唱歌，班主任___学生练习）
2022年小学“啄木鸟行动”活动方案
一、指导思想
为了进一步提高我校语言文字工作规范化水平，推动各班在全社会更好地发挥规范用语用字的基础作用和积极影响，学校决定，___学生参加“啄木鸟在行动”的社会实践活动，达到锻炼学生、教育学生，培养师生及群众正确使用规范汉字的习惯。
二、预期目标
，体会不规范用字造成的后果和恶劣影响，教育学生正确书写，规范用字。
，养成认真书写，勤于检查的好习惯，并学会检查错别字的方法。
，体会使用工具书学习语文的好处。
，在全校师生、全社会中形成规范用字的意识。
。
三、活动任务