西寺渠村创建学习型新村自查报告.doc

西寺渠村创建学习型新村自查报告
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-disci市建设读本》等。在学习形式上，主要体现在以下几个方面：一是村领导干部带头学。我村两委班子按照三条主线，积极带领党员和群众进行了理论学习。其中一条是党支部定期组织党员进行学郭自军同志上党课，讲解理论中的重点。二是村主任组织村民代表定期学习。主要学习政策法规与村发展的联系。三是聘请镇社教办、计生办等相关部门指导干部群众学习学习型组织理论和健康知识等。  
通过学习，干部群众已经养成了自觉的学习习惯。对新时期党在农村的政策、方针有了全新的认识，对学习型组织理论有了初步的了解，综合素质有了一定的提高。同时，树立了终身学习的理念，初步具备了运用科学理论分析问题的能力，理解了社会发展要求和适应环境变化所需的能力要求，形成了上下团结一致、创建学习型新村的合力，全村逐渐形成了科学致富、学习光荣的良好风气，并逐渐形成了共同愿景：以科学发展观为指南，以学习型组织理论为指导，以提高村民生活质量为目标，以创建学习型新村委载体，全面提高村民综合素质和致富能力，全面建设社会主义和谐新农村。
（二）加强宣传，引导广大群众参与创建工作
宣传工作是做好各项工作的基础。创建学习型新村更需要广大村民的积极参与。在创建过程中，我村始终将宣传工作放在重要位置来抓。一是召集村民代表召开了西寺渠村创建学习型新村动员大会，村主要领导向代表们分析了优势和不足，指出只有通过创建学习型新村才能解决影响发展的瓶颈问题，宣读了创建学习型新村实施方案，镇社教办主任向村民代表阐述了学习型新村创建的重要性、学习型新村的概念和创建方法，全体村民代表充分认识到了创建学习型新村的意义，并作为义务宣传员，以村民小组为单位向广大村民做了专项动员和宣传。二是印发宣传手册500册。内容涵盖了市、区、镇关于开展学习型组织创建工作的相关文件，下发到村民手中，使学习型新村创建工作走入广大群众心里。三是利用广播宣传。
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
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of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
两年里，我村共利用广播宣传党的政策8期，宣传学习型组织理论6期，宣传学习型新村的创建要求9期，向全体村民发出学习倡议12次，同时进行了教育培训的招生宣传工作。四是利用文化墙宣传。将学习型组织理论和学习制度等内容制作成展板，在村内显著位置和村校悬挂。
（三）加强领导，大力彰显民主管理魅力
创建学习型村涉及范围广，学习教育难度较大。为切实加强组织领导，我村主要采取了下列措施：一是成立了由村党支部书记任组长，村主任担任副组长的创建学习型村领导小组，下设办公室，明确分工，每个村民代表为联络员，使创建工作形成了网络，组织机构健全，层次分明。二是建立了学习、交流、表彰、例会、资源开放等制度，聘请专业人士编制了西寺渠村五年发展规划，制定了创建学习型新村实施方案，每年按照创建工作计划开展创建工作，并在年底进行总结。三是建立了村民代表大会制度，分别于6月和12月召开村民代表大会，研究重大事项及村民关注的热点、难点问题，定期进行村务公开，切实实行民主管理。同时，我村完善了民意测验机制。通过民意测验结果显示，村民对村委会满意度达到97%以上。
（四）加强基础设施建设，改善村民生活和学习条