赵凤鸣：爱，需要理解.doc

爱，更需要理智
沁园中学 赵凤鸣
教学目的：明确家庭教育的重要作用，学做一名合格的家长。
教学重点：明确家长的职责,重视家庭教育，爱要讲究科学和分寸.
教学准备：小品表演
课堂导入：
师：首先感谢您们在百忙之中抽融洽，更很难在工作中做出什么成绩来。只有从小就让孩子“自己来做",他才会走出依赖，走上独立。
　　4、有担当的爱,不让孩子做“替罪羊"。
　　母爱有时候会成为一种借口，成为母亲犯错时拿来辩白的挡箭牌。 “我做这些还不是因为爱你”，这话经常被一些母亲挂在嘴边,但是,真的是因为爱吗?可不要让幼小的孩子当自己的替罪羊。
　　反面：儿子快中考了,母亲从他的抽屉里搜出一封情书。过了几天,母亲趁着儿子不备到学校里大闹了一场，那个写情书的女孩从此再也不敢同儿子说话。到了快考试的时候,母亲又拉着儿子给校长送礼，请他在监考时“放一马"。尽管儿子几千几万个不愿意,母亲却打着“母爱"的大旗强迫儿子。
　　正面:某才女高考的时候得到了北大的保送名额，但她更希望去北京电影学院学习编剧。北大是每个高考生都梦寐以求的目的，自己考的话,。而她的母亲不仅没有给她压力，还鼓励她不要被别人的目光所左右，英勇地追求自己的梦想。
　　做个有担当的母亲，可真不容易。很多时候，我们嘴上说着 “为孩子着想”，其实是因为自己内心深处的一些私心、一些虚荣……罢了。更有甚者,反正孩子也年幼，没有辩白和对抗的才能，自己犯了什么错误，能推到孩子身上的都推到孩子身上.
　　
作为母亲，要敢于负责，敢于承认错误,不拿母爱做幌子、强迫孩子到达自己要求的目的。要尽可能地尊重孩子的权利,让他自己做出选择，为了孩子长久的开展着想.
　　5、有原那么的爱,不让孩子做“霸王龙"。
　　“护犊”，这是动物界普遍的现象，人也莫能例外。护孩子，从某种意义上来说正是母爱的表现，不管别人怎么说，“我的孩子就是最好的”，“我的孩子没有错"。正是有了这份保护和支持，孩子们才能有坚决的心理根底去适应以后更加复杂的人生。但假设护犊超出了正常范围，不管孩子犯什么样的错误都姑息包庇，那孩子就会变得是非不分、无法无天,成为一条难以征服的“霸王龙”。
　　反面:小军的妈妈最头疼的事就是每到天一黑，就有女生到家里来告状,说小军又打她们了。但每当女生们一走，小军妈妈就会在院子里装腔作势地拿筷子敲树：“跟你说多少遍了？别招惹那些女生……"外表是在训小军，其实却是在嫌那帮女　正面:亮亮不小心用弹弓把另一个同学的眼睛射伤了，但是在场的人都说不清到底是谁。亮亮妈知道了这件事，主动带着亮亮去赔礼抱歉，不仅赔偿了同学的医药费，还要求亮亮必须每天去陪同学一个小时,给他讲课、讲故事。
　　教训孩子、惩罚错误，好似一直是铁面无私的父亲做的事,而母亲只会死死地搂着孩子： “不要打他、不要打他。”今天，我们反对再打孩子，但更反对姑息孩子的错误，混淆孩子的是非观。爱不代表不惩罚,正因为爱孩子，才要让孩子能明确是非，，结果就会“小时偷针，大时偷金"，那时候，做母亲的就悔之晚矣。
　
　6、有表达的爱，不让孩子做“没头苍蝇”。
　　中国的父母都很含蓄，不喜欢直接表达对孩子的感情，有时，