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后备人才推荐理由
后备人才是我们领导单位等的重要来源，其整体素质的高低，直接影响着队伍素质的
高低。下面是小编搜集整理的后备人才推荐理由，欢迎阅读。
后备人才推荐理由一
李荣同志20xx年毕业于甘肃农业大学计算机科学与技术专业。毕业。5、深入实地，为民服务。在冻灾救助春耕
前夕，到农家地头与农民促膝谈心，帮助他们进行灾后补种及农业结构调整，为其提供新
技术、新信息，把党的关心送到百姓的家中，温暖了百姓的心田。
学习上，能够抓住点滴时间，汲取精神食粮，丰富自我，提高自己为人民服务的本领。
知识就是力量，知识就是财富，只有不断加强自身学习，才能不断适应时代的发展要求，
才能不被历史所淘汰。一是积极参加乡上组织的政治理论学习，学习党的路线、方针、政
策、法律和法规，学习WTO知识、十八届三中、四中全会、中央1号文件精神和行政许
可法规，用所学指导工作实践;二是积极主动加强业务理论知识学习。在工作闲暇时间，
能自觉学习现代管理知识和应用文写作，提高了驾驭整体工作的能力;三是积极参加区上
组织的各种培训和学习，虚心向老师求教，诚恳与周围同志交流经验，在理论和实践上都
取得了很大的进步。
总之，李荣同志无论在思想上、工作上，还是生活上的表现都很突出，达到了很高的
标准。
根据该同志的表现，一致同意推荐其为副科级后备干部。
后备人才推荐理由二
xxx,男，19xx年X月生，现年XX岁，本科学历，毕业于陕西师范大学物理教育专业。年调入xx中学担任物理教学工作，由于其工作成绩突出，连续多年被评为优秀教师、
师德模范等称号，20xx年担任教务处主任，主管学校教务处工作。
该同志思想素质过硬，能积极学习先进理论，紧跟时代步伐，与时俱进，在思想和行
为上始终与党中央保持高度一致。在教育教学中，该同志注重不断教育自己、鞭策自己、
激励自己，工作中做到了敬业奉献、以身作则、言传身教、示范育人，赢得了师生的好评。
教学方面，该同志勤于钻研，不断探索，勇于尝试多种教学模式和方法，培养学生的
学习兴趣，引导学生关注社会，增强学生的责任感和自信心。经过努力，该同志现已成为
一名有较强教育教学能力和开创精神的教师。在我校十年的教学工作中，所带班级物理课
成绩一直名利前茅，取得了较为显著的教学效果。
行政管理方面，该同志自20xx年担任教务主任以来，一直负责教务处工作。在工作
中，该同志兢兢业业、不断提高。在教学管理中，建立健全了学校教学常规管理，使学校
教学管理进一步制度化、规范化。平时能经常深入班级，亲自检查教师授课和学生的学习
情况，抓好制度的落实。通过一系列措施，学校的教学工作有了很大的变化。在教学管理
中，该同志能坚持“以人为本”的思想，既严格要求又耐心帮助，使得我校的年轻教师很快
融入教育教学。工作中认真带头，表率示范作用充分发挥，管理中加强师德教育，能结合
教学实际情况使教师在教学中真正爱护学生，尊重学生，促进良好师生关系的建立。在对
学生的管理中，坚持五个提倡（提倡关照留守学生;提倡为学生创造成功机会;提倡教师深入
学生了解解决问题;提倡对学生个别教育，不当众批评学生;提倡建立家校联系）的思想。通
过多年的努力。我校一线教师的凝聚力得到了进一步加强，教学质量得到了稳步提升，学
校的教学工作正朝着良性