2017年度师德考核学生评价表.docx

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2017年度师德考核学生评价表
教师师德考核学生评价表
基本要求
分值
爱国
守法
、政«。树立社会主义荣辱观、努力"行“八荣八耻"。积极参加政教。
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，不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生，不透露学生的个人隐私。
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，科学使用评价方法，公正、客观、全面地评价学生。
2
，不按成绩排座位。
3

3
因出现学生流失现象。
严谨
治学
（课程标准），明确所教学科的目标要求、内谷标准及学科结构，积极参与«程改革。
2
，把握教材内容，相关联系，掌握教材重点和难点。
2
，善于运用教育科学知识和"效方法教育学生，不断改进教胃方法。
2
，积极参加教研"动，不断拓展专业知识面。
1
，并承担教研任务，开发校本课程，不弄虚作假，不抄袭剽窃他人学术、科研成果。
2
、不断积累经验（每卜期有教育教学工作总结、班主任工作总结）。
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，每年读一本如育理论专著、做读书笔记、撰4一篇教育教学论文，按要求提
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U学历层次。
，提"教学效果。
2
团结
协作
、做到谦虚谨慎、戒骄戒躁、克已为人。
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，主动为学校排忧解难，工作服从分配。
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，又关心学生其他学科的学习。
2
。关农、尊重同事，不说有损团结的
3
忡，不做有损团结的事情。
尊重
家长
，对本班学生每学年Z家访一次以上。
2
。
2
，加强与学生家«的联系，共同探讨教育孩子的”法。
2
，平等对待每一位学生家长。
2

K改进教育方法，提高教育艺
2
术。
廉洁
从教
1
，不利用职务之便搞“学钱交易”。
2
，不擅自征订复习资料或推销学习资料及学习用品等。
2
，严肃考纪，考试不徇私舞弊。
2
，节假日、寒暑假不组织学生违规补课、上新课。
3
、炒股
木守°
1
为人
师表
、规范，符合教，巾职业要求。
2
，打扮庄重。
2
、推