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2022年幼儿园中班健康教案《好吃的豆芽》.docx

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幼儿园中班健康教案《好吃的豆芽》
教学目标：
，能观看比较出黄豆芽和绿豆芽的不同。
，有养分，愿意吃豆芽。
。

幼儿园中班健康教案《好吃的豆芽》
教学目标：
，能观看比较出黄豆芽和绿豆芽的不同。
，有养分，愿意吃豆芽。
。
。
。
教学过程：
一、老师出示豆芽，引导幼儿观看并熟悉豆芽。
：今日，老师给每组小伴侣带来一样礼物，大家看看是什么?(豆芽)
：请小伴侣拿两根不同的豆芽比较一下，它们的大小、粗细、长短有什么不同?
：两种豆芽一样吗?什么地方不一样?
：豆芽都分为三个部分：豆芽瓣、豆芽茎和豆芽根。()黄豆芽比绿豆芽要粗一些、豆芽瓣也要大一些
二、老师出示两种不同的豆芽，引导幼儿依据豆芽的外形来区分不容的豆芽。
:现在就请小伴侣把混在一起的黄豆芽和绿豆芽分开，黄豆芽放在黄盘子中，绿豆芽放在绿盘子中，看哪一组的小伴侣分得又快又精确 !
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三、老师与幼儿一起争论："豆芽哪里来?'，让幼儿知道豆芽的来历。
：前几天，我们小伴侣都做了一个发豆芽的试验，谁能来说一说你是怎么做的?最终发觉了什么?'
，了解豆芽的生长过程。
师：那豆芽究竟是从哪里来的呢?老师给你们预备了一个录像，我们一起来看看吧!
四、尝豆芽
，炒绿豆芽。
，教育幼儿要爱吃豆芽。

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