[网瘾会给青少年带来很多危害.doc

, 网瘾会给青少年带来很多危害, 归纳起来主要有以下几点: 一是造成人格异化。二是失学失业,网络成瘾的青少年大多辍学,很多已经参加工作的年轻人也因此抛弃了工作。三是浪费了大量的金钱和时间。四是造成视力下降、智商下降等症状, 很多人甚至有脊柱弯曲、“键盘肘”等生理性病变。五是导致家庭破裂。网瘾的应对 1 、加强对学生的认知教育和德育教育。要让他们知道,互联网顶多也只是我们生活中的一个重要的组成部分, 互联网以外同样有很多精彩、有趣的事物, 互联网永远不可能、也不应该为我们生活的全部。教育他们分清现实世界与虚拟世界, 告诉他们什么是真实存在的东西。引导青少年分清网上的善恶,把道德教育作为防止青少年接触网上不良信息的根本措施。 2 、父母应积极与孩子进行平等的交流沟通,加强对孩子的精神关怀。家长应该积极与孩子进行平等的沟通, 去了解他们的内心世界, 了解孩子所需所想, 给孩子以精神上的关怀、理解与安慰。如家长可经常与孩子聊孩子感兴趣的事情, 共同参与孩子感兴趣的有意义的活动,尊重孩子的认知,满足孩子对精神之爱的需求,就可以减少孩子上网的欲望。 3 、积极采取措施转移孩子注意力,将青少年的求知欲引向正确的轨道。家长和老师应设法引导青少年的求知方向。从青少年积极向上的心理特性出发, 帮助其树立起远大的目标, 培养其高尚的情操, 增强其自制能力。如学校经常性地开展各种文体活动, 长期主办各种兴趣小组, 针对学生的特长与兴趣, 举办各种特色培训班, 积极鼓励学生参加社会实践活动和各种有益的团体活动等,有意识地将青少年的视线从上网中转移出来。青少年应加强自身的心理品质与控制力锻炼。首先, 青少年应树立一个坚定正确的奋斗目标, 以此为动力培养自己的控制力与忍耐力。其次, 加强自身情操的陶冶, 对一些生活中的困惑, 积极与外部沟通, 寻求父母老师朋友等方面的外部支持。如自己难以控制自己, 还可让家长参与进来监督自己。 6 、必要时可求助于心理医生、教育专家这类专业人士来对孩子进行指导。治疗网瘾绝非易事各国对网瘾的界定标准不同,对网瘾是否属于精神疾病的认知也不同。据韩国门户网站 NAVER 健康专栏介绍, 韩国在国家法规上没有对“网络中毒症”有正式界定, 而是将“网络中毒症”视为一种精神疾患, 医学界对网络中毒症做出大致界定,即过于沉迷网络、影响正常社会生活, 引起社会生活障碍甚至引发自闭症或抑郁症的情况。有网瘾的美国人占其总人口的 1% 。美国精神病学协会正在考虑将网瘾列入精神失常范畴。德国还没有将网瘾归于精神病范畴中去, 甚至一些学者连对是否存在“网瘾”都表示怀疑, 他们认为有些人是因为先有抑郁症、精神狂躁症等才导致上网成瘾, 这种情况其实是“次生上网成瘾”。有学者还认为, 对玩网络游戏上瘾者, 应该说是“游戏成瘾”,而不是“网络成瘾”。全球首家网戒中心 2006 年关张之际, 正是中国社会各类戒除网瘾的机构纷纷开业的时候。短短3年, 中国已有 300 多家良莠不齐的“对付”网瘾的治疗所。中国今年夏天浮出水面的网瘾治疗问题也被德国一些媒体当成了重要的社会新闻报道。“德国之声”报道说,网瘾怎么戒?中国有 8 亿网民,其中 1000 万十来岁的青少年被视为深陷互联网不能自拔者,因此中国出现了一个又一个“网瘾戒除中心”,但有的中心采用殴打、电击等做法。《明镜》周刊说