20142015下七年级主题班会课教案.docx

平安教化主题班会课教案（1）
初一 年段 （7） 班级 班主任 陈兆洋
活动主题
《期初平安教化》
主持人
班主任
活动形式
主题会
时 间

活
动
过
学或放假后，应先回家向家人报平安，然后再作其他事情。
三．教学小结：
同学们，美妙的人生从平安开场，只有保证了安康与平安，才能创建美妙的将来，大家肯定要培育文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好在心，落实到行动，我信任，我们完全可以远离交通事故。
平安教化主题班会课教案（3）
初一 年段 （7） 班级 班主任 陈兆洋
活动主题
《防溺水平安教化》
主持人
班主任
活动形式
演示、问答
时 间

活
动
过
程
如今正是天气渐渐转热季节，暑期即将降临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教化部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水与交通仍居意外死亡的前两位。今日我们要学习的主题是防溺水教化。
1、板书课题：防溺水教化
游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪伴不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、溺水缘由主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
3、溺水的急救
（1）发觉溺水者如何将其救上岸。
老师进展具体讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救援器材，可以入水干脆救援。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人爱护法也规定：“未成年不能参与抢险等危急性活动。”
学生依据老师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进展模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救援者。每个小组轮番进展，其他同学细心
视察，最终做出总结，指出优点与缺点。
 （2）如何开展岸上急救:第一步：当溺水者被救上岸后，应马上将其口腔翻开，去除口腔中的分泌物及其他异物。假设溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推动。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
第二步：控水。救援者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：假设溺水者昏迷，呼吸微弱或停顿，要马上进展人工呼吸，通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停顿还应马上协作胸部按压，进展心脏复苏。
第四步：留意要在急救的同时，要快速打急救 ，或拦车送医院。
学生依据老师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进展模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救援者。每个小组轮番进展，其他同学细心视察，最终做出总结，指出优点与缺点。
四、课堂总结
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、老师小结：生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，盼望同学们通过这堂平安教化课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。
主题班会课教案（1）
初一 年段 （7） 班级 班主任 陈兆洋
活动主题
《学雷锋见行动》
——培育与践行社会主义核心价值观
主持人
班主任
活动形式
班会、讲解并描述、探讨
时 间

活动目的
1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是一心一意为人民效劳的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，盼望更多的“小雷锋”出如今我们的日常生活中。
活
动
过
程
班会仪式：主持人：老师、同学，大家下午好！《学雷锋见行动》主题班会现
在开场。甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。甲：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动月。（此时，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及班会主题。）
甲： “学习雷锋好典范”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的荣耀传统。
（二）、让学生理解雷锋是一个自强不息、一心一意为人民效劳的好战士
1：雷锋的生平介绍。 甲：雷锋，这个名字始终都被