教学设计探究光的反射规律.doc

(tǎolùn)光的反射定律
教学目的
　　【常识与手艺】
　　〔1〕知道什么是光的反射，经由过程讨论得出光的反射定律，知道光的反射现象中光路是可逆的。
　　〔2〕知道镜面反射和漫反射。
　　【过程与体例】组织学生经由过射。
　　【总结归纳】
　　镜面反射：平行入射的光线，沿同一标的目的平行反射出去。
　　漫反射：平行入射的光线，反射后射向各个方面。
　　镜面反射与漫反射都遵循光的反射定律。
　　2．光反射的应用
　　光的反射应用很遍及：
　　〔1〕红宝石激光器的红宝石两端被磨成一对平行平面镜，使很强的激光光屡次反射，形成激光束；
　　〔2〕人造卫星把持光的反射，在遥远的太空感知地面的矿藏和森林，估量农作物的产量；
　　〔3〕电视机的遥控器有时不对准领受窗口，也能进展调节，这是因为光发生了反射的缘故；
　　〔4〕如图3—2—4，载有信息的光在某种管中进展屡次反射后把信息传到另一位置，这就可以用光来传递信息，按照这一事理，我们制成了胃窥镜，便当给病人检查胃部疾病，制成光缆，便当快捷地传递信息。
　　〔三〕应用迁移　安定前进
　　类型之一　光的反射现象
　　以下各成语所反映的情境中，属于光的反射的是〔　 〕
　　A．一叶障目B．镜花水月C．立竿见影D．凿壁偷光
　　【解析】这是一道综合了语文常识的物理题。一叶障目、立竿见影、凿壁偷光都可以用光的直线传布来诠释；镜花水月是由光的反射而发生的现象。
　　【谜底】B
　　变式题　白日你在房间里，要想经由过程拿在手中的小平面镜更明晰地看清自己的脸，是脸面向窗户好，仍是平面镜向窗户好？为什么？
　　【解析】脸面向窗户好。只有人脸处在亮堂处．才会将更多的光反射到平面镜上，最终使进入人眼的光更多，看得更明晰。
　　类型之二　光的反射定律
　　在讨论光的反射定律中，王凯同窗分袂做了如图3—2—5甲、乙所示的两次测验考试，请按照两图所示的测验考试归纳出两条有关光反射的规律。
　　①；
　　③
　　【解析】这样的装配同窗们并不陌生，在讨论光的反射定律的测验考试中，图甲首要研究反射角与入射角的关系，同时从图中还可以看出反射光线与入射光线分炊在法线两侧，对图已首要研究反射光线跟入射光线是否在同一平面上，是以，连络甲、乙两图就可以归纳出反射规律，即“三线共面，两线异侧，两角相等〞。
　　【谜底】①反射光线与入射光线分炊在法线两侧；②反射光线跟入射光线在同一平面上。
　　变式题　一束光线与物体外表成30°角入射，那么反射角是〔〕
　　A．30°B．60°C．120°D．不能确定
　　【解析】按照反射定律，反射角等于入射角，确定入射角即可知反射角，入射角是入射光线与法线之间的夹角。法线与物体外表垂直，当入射光线与物体外表成
30°时，入射角为60°，反之反射角也为60°。
　　【谜底】B
　　类型之三　镜面反射和漫反射
　　如图3－2－6所示，雨后的夜晚，路上有些积水，甲、乙两同窗在较暗的月光下，在路上相向而行。甲同窗看到现象是水面比路面亮。那么乙同窗看到的现象是假设何的？请你对乙同窗看到的现象用学过的物理常识进展诠释。
　　【解析】不雅观察图中甲、乙和月亮的位置关系可知，月亮在甲同窗前方，在乙同窗前方。月光照在路面和水坑中的水面会发生反射