古琴调弦法.docx

古琴调弦定音的方法和技巧 古琴的调弦定音主要有两个目的，一是为了演奏乐曲的需要，需按某种特定的律制调整确定各弦的相对音高，通常可以通过古琴散、按、泛音的关系相互校调；二是为了演奏时与其他乐器以及人声相配合（合奏、重奏、协奏、伴奏等），需确定四弦五徽（校验） 五度相生律定弦完毕后，可以发现，其各弦散音间完全符合纯四度、纯五度的和谐音程，但在泛音中，还是存在一些特殊的音差。如三弦的三、六、八、十一徽泛音比五弦的四、十徽泛音低一个普通音差；六弦的三、六、八、十一徽泛音比五弦的二、十二徽泛音低一个普通音差；其实各弦的三、六、八、十一徽泛音均比五度相生律的标准音偏低一个普通音差。 （3）两种律制定弦的差异  曲两张琴，分别按照上述纯律和五度相生律定弦，通过弹奏比较即可发现，纯律定弦的琴，其一、三、四、六弦音高均比五度相生律定弦的琴高一个普通音差（22音分），而二、五、七弦的音高在两种律制定弦下是相同的。 明白了各种律制间差异的原理，就不难理解为何有一些历代流传下来古琴谱弹奏起来似乎并不和谐，并不一定是因为传抄的错误，而很可能是遵循不同律制的差异所致。 
三、古琴调弦定音的技巧 前面介绍了古琴调音的原理和方法，可是对我们广大业余琴友来说，听准音高和音程实属不易，那么怎样来准确地分辨音差和高低呢？怎样才能又快又准地将弦音调好，又怎样才能使调好的琴在演奏中不易跑音呢？这里便以笔者平日里摸索出的一点经验与朋友们共享。 调弦的过程一般可以分为粗调和细调。粗调就是根据耳朵听音的感觉，将各弦的音高大致调到位，为下一步的细调做准备。采用上述的方法，首先确定律制（一般采用五度相生律），并根据定音器的音高将五弦大致调整到和标准音一样高；然后根据五弦音高和各音程之间的关系，在脑中依次将各弦“唱”一遍，如“5－－1－2－3－5－6－”，接着依次调整其余各弦，使之发出的音高与脑中“唱”的音高相吻合。注意尽量不要唱出声，以免被未调准的弦音带“跑调”。如果是平时常弹的琴，各弦音不至于偏得太多，则也可省略粗调的步骤。 细调则是在粗调的基础上，将各弦音高牢牢地“锁定”在标准音上，需要全神贯注地听辨和操作，最好是能够在安静的环境中进行，尤其不宜有背景音乐。首先还是“精定”五弦的标准音。开启（或吹响、敲响）定音器，使之发出平稳的标准音；轻弹五弦散音或四徽（十徽）泛音，听其和标准音高是否一致；如果相差较大，听起来是完全不合谐的两个音，则分辨弦音是偏高还是偏低；若偏高，则略松五弦琴轸，反之则略紧之；然后再发标准音高，再听辨，再微调；直至两个音听起来如同一个音，辨不出差别即可。该步骤也可以采用带数字或指针显示的电子校音器，将五弦调校至“A”音，并显示无偏差即可。由
于手指触弦弹拨的过程难免会发出杂音，可能干扰电子校音器的正确判断，因此应在音头过去后到弦音明显减弱前进行对照判断。 接下来的步骤基本上是对上述过程的重复，无非是以已校准某弦的泛音作为新的标准音。仍以五度相生律为例，以已校准的五弦为基准，弹其四徽泛音，用心听记；再弹要校的七弦五徽泛音，分辨其与五弦四徽泛音音高是否一致；若偏高，则略松七弦琴轸，反之则略紧之；然后再先后弹五弦四徽和七弦五徽泛音，再听辨、微调；直至两个音听起来如同一个音，辨不出差别即可。需注意的是，标准音和被校音应先后弹出，而不宜同时“撮”出，否则当两个音不一致时，很难分辨出孰高