直击新课标：高考数学的“三新”
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直击新课标：高考数学的“三新”
天津精通学院数学组组长么世涛
今年是天津高考实行“新课程标准”的首次考试，新课标数学高考的变化主要体现在“三个新”上：即“新考案，新知识，新题
直击新课标：高考数学的“三新”
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直击新课标：高考数学的“三新”
天津精通学院数学组组长么世涛
今年是天津高考实行“新课程标准”的首次考试，新课标数学高考的变化主要体现在“三个新”上：即“新考案，新知识，新题型”
新考案：是指新的考察方案，也就是以往常考的知识点考察方式会产生变化。
新课标的考试大纲对某些考点进行了修订，由此就产生了考试方案的变化。比如：“平均值不等式”以往结合在解答题中居多，而新课标考纲在不等式部分重点强调了本知识点，从新课标省份的真题中亦可看到变化。所以，考生们有必要对涉及“平均值不等式”的选择和填空题进行针对性训练，掌握解题技巧，以适应考纲的变化。
新知识：是指新课标考纲相对旧课标而言新增加的考点。
新课标理科新增考点有４０个左右，文科略少一些。考试中要占到３０分左右。从考点上看：几何证明、框图、直方图与茎叶图、古典与几何概型、三视图、合情推理、命题的否定、全称与存在量词、空间向量法（理）、定积分（理）、参数方程与极坐标（理）等，由于考纲对它们的要求层次较高，所以要重点复习，多做练习，熟悉新增考点的命题脉络和解题要点，做到“心中有题”。从考试题型上看：新增考点主要在选择与填空题中涉及，估计今年会有５道左右的题目。
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