足球《脚内侧踢球》教学设计.doc

足球《脚内侧踢球》教学设计
教学内容
足球—脚内侧踢球
课型
新授课
授课
老师
教学目的
1、运动技能目的：通过学习，使80%的学生可以掌握脚内侧踢球的根本技术。
2、运动参和目的:通过教学，使学生都可以参加到体育足球《脚内侧踢球》教学设计
教学内容
足球—脚内侧踢球
课型
新授课
授课
老师
教学目的
1、运动技能目的：通过学习，使80%的学生可以掌握脚内侧踢球的根本技术。
2、运动参和目的:通过教学，使学生都可以参加到体育活动中，激发其体育锻炼的兴趣。
3、身心安康目的：通过教学,开展学生的协调性、灵敏性、腿部力量等根本身体素质.
4、社会适应目的：通过教学，使学生可以体会到团队合作、互帮互助的集体主义精神，开展学生乐观、开朗、积极向上的优秀品质。
重点
支撑脚的站位。
难点
大腿带动小腿摆动和脚部击球动作的配合.
课的
部分
教学内容
老师活动
学生活动
组织队形
次数
强度
基
本
部
分
2
7
分
钟
一、导入
1、谈话导入。
2、由此引入新课。
二、学习脚内侧踢球：动作技术要领：（以右脚为例）支撑脚放在球的侧面，距球一拳左右(10—15cm），脚尖要正对出球的方向，膝关节微曲。即:五环节（助跑—支撑-摆动-触球—随摆)。（图3）
1、各种方式的原地踢球练习,做好保护.
①原地无球模拟练习。
上步—-向前踢球
②一人踩球另一人原地踢固定球练习。
上步-—足弓触球的中前方
1、老师语言导入，激发学生学习的兴趣。
1、老师简单讲解动作要领。
2、边讲解边示范。
老师带着练习.
指导学生根据口令进展练习，“1"上步，“2”踢球.
老师引导学生总结练习口诀：
1、老师纠错.
1、老师巡视指导。
1、讲解游戏规那么.
2、组织学生游戏。
3、评价、鼓励。
1、明确老师要求,积极考虑.
1、学生发挥想象，大胆尝试。
2、原地模拟。
1、学生进展原地徒手练习。
1、有序的练习根本动作。
1、共同参和讨论、总结。
1、学生认真练习。
1、学生积极参和游戏.
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图3
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图4
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图5
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1
中
③两人相距1米进展脚内侧踢球练习.
④两人相距2米进展脚内侧踢球练习。
⑤两人相距3米进展脚内侧踢球练习（见图4)
2、讨论总结练习口诀：无论定位和地滚，膝踝外展脚尖翘，脚腕绷紧触击球,摆幅速率注意到.（见图5）。
3、学生示范。
4、再次练习(见图6)。
5、游戏：
“赶小猪”游戏，方法:在跑动中用脚内侧赶球前进，到达指定位置后，将球赶回传给下一名同学，后面同学依次进