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幼儿园园长跟岗研修自我鉴定
幼儿园园长跟岗研修自我鉴定1
　　为期一个学期的定岗实习将要接近尾声，这次的实习使我们走出象牙塔，将理论学问与实际工作相结合，同时这也是对于我的理论学问的大考核。
　　在中学实习的每一天我都恪尽职守，努力的幼儿园园长跟岗研修自我鉴定
幼儿园园长跟岗研修自我鉴定1
　　为期一个学期的定岗实习将要接近尾声，这次的实习使我们走出象牙塔，将理论学问与实际工作相结合，同时这也是对于我的理论学问的大考核。
　　在中学实习的每一天我都恪尽职守，努力的做好从学生到老师的身份上的转换。每天都以精神饱满的状态走出宿舍，走向教学楼。尽量给学生一个自然大方，尽量给学生一个道德修养良好，有文化素养的印象。
　　在教学方面，首先，我仔细备课，打算材料，仔细写教案，确保教案内容精确，我仔细了解学生的学习，生活状况，从而针对不同性格的学生进行不同的教化方法。在课堂上，我用十足的激情去面对课堂，面对学生，想方法让学生爱上课堂，爱上学习。我遵循新课改的标准进行教学，让学生主动参加课堂的学习中来，让学生称为学习的主体，老师为主导。
　　我在课堂上语言表达清楚流畅且声音嘹亮。虚心听取指导老师的看法，和学生的看法，弥补自己在教学工作上的不足。在代理班主任期间，与学生形成良好的师生关系，热忱真诚耐性的面对每一位学生，敬重他们的自尊心，及人格特征。在班级管理上，主动负责，监督他们的作息时间是否根据学校的要求进行，监督他们是否有违反校规校纪的行为，如有发觉便马上予以教化和改正的机会。监督他们的课间跑操病予以耐性的指导，从而从每日的跑操上增加班级凝合力。我以高度负责，仔细对待，细致入微的看法保证班级各项工作到位。
　　通过本次的实习使我收获许多，在面对不足的地方我也仔细改正，从而达到我实习的真正目的，完成学校对我们的要求，我还要加倍努力，不断改进，完善自己。
　　幼儿园园长跟岗研修自我鉴定2
　　时间飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了八年，八年中，在园领导的信任和激励下，在各位老师的。帮助和支持下，让我成长，进步，收获了不少。八年里我与老师们团结协作，共同努力，送走又迎来一批批可爱的孩子，总结过去，展望将来，以下是我的工作总结：
　　一、师德修养方面
　　德高为师，身正是范。师德是一个老师的`灵魂，作为一名幼儿老师要以德治身，培育良好的师德，爱岗敬业，以满腔的热忱投入幼儿教化，从“徳”中体会到献身幼儿教化的无比欢乐和骄傲，这八年来，回顾对实德的相识有一个由浅到深、有片面到全面的过程，经验各种学习，可以说师德相识有了提高，更重要的是在理论上是我对爱岗敬业有了详细的内容和目标，我对自己担负的幼儿教化事业有了新的相识，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，仔细查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素养和修养，工作中不迟到不早退，坚持100%出勤，准时参与园长组织的各项会议，仔细领悟会议精神，虚心请教和学习，可以这样说：什么样的老师就培育什么样的学生。育人之本关键在于师德。
　　二、教化教学方面
　　我与XX年3月份正式进入工作岗位，成为一名真正的幼儿老师，理论和实践有机结合，不断在教学中积累总结教化教学阅历，与同事们沟通探究探讨新方法新方案。生活中我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子，看到家长把孩子放心的交给我，孩