小学科技活动周总结.docx

小学科技活动周总结
小学科技活动周总结
赵州镇南三相中心小学科技活动周总结
我校利用“科技活动周”组织学生参加活动。宣传科技学问、弘扬科学精
神，以“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康

小学科技活动周总结
小学科技活动周总结
赵州镇南三相中心小学科技活动周总结
我校利用“科技活动周”组织学生参加活动。宣传科技学问、弘扬科学精
神，以“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康、促进创新制造”为活动主题，仔细开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作：一、宣传发动，周密部署，为开展好科技周各项活动打下坚实根底。
学校领导高度重视科技周的组织安排，为搞好科技宣传工作，办好科技周活动，特地成立了以校长为组长，任课教师为组员领导小组，制定了具体的打算和活动安排，对内容、形式、时间都做出了统一安排。准时张贴了活动方案，通知各班主任组织学生乐观协作参与，为科技周各项的顺当开展供应了有力的组织保障。同时要求各有关部门分工协作，乐观参加，有效地促进了活动周各项工作的顺当开展。
二、营造气氛，注意实效，仔细组织好科技周各项工作。
我校充分利用宣传栏、墙报、黑板报，结合红领巾播送站每日播音大力宣传科普学问及科技的典型人物等，利用网上搜集科技进展的图片、科技成就，网上截图展播，在全校营造了良好的舆论气氛，同时也加大了科技周的社会影响面。学生参加热忱高涨，并乐观在课外搜集相关资料，大大开阔了眼界；同时，教师们依据学科内容和科技学问联系，紧扣科普周主题，开展主题班会，师生乐观参加到活动中来，为科技活动增加了血液和活力。全校师生的乐观参加，营造了一种人人学科学、爱科学，到处讲科学、用科学的浓郁气氛。


三、紧扣科技活动周的主题，组织三至六年级学生读科普书籍，参与科普学问竞赛。
四、乐观参与科技创新作品制作竞赛
我校乐观发动组织学生依据课本有关的学问制作放射器，进展讨论，进展手工制作，学生的乐观性特别高，制作出了不少的优秀作品，对放射器有了进一步的讨论。通过这次科技活动，培育了学生的动手力量、创新意识，同时也培育了学生的环保意识，提高了爱惜环境、爱护环境的自觉性。
总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参与各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素养。校园里进一步营造了敬重科学、崇尚科学、信任科学、依靠科学的良好气氛。
赵州镇南三相中心小学
201*年5月25日
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郑桥小学科技活动周总结
科技活动是让广阔学生充分感悟科学魅力，培育学生的创新意识和实践力量的一种有益的活动，为此，