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调节情绪的方法.pdf


文档分类:医学/心理学 | 页数:约14页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
: .
金坛二中 何欣 : .
事件起因
• “我”班男生甲课间与另外班级的女生乙
不慎相撞,甲被撞倒后跌得鼻青脸肿,乙
则造成轻微脑震荡而住进了医院。  : .
“我”的做法
• 我们认为这是一起偶发事件 ,但是从受伤
的程度来看,从人道主义的角度出发,甲
家长应该去看望乙,表示慰问。事发当天,
我把这个意思委婉地表达出来 。 : .
金坛二中 何欣 : .
事件起因
• “我”班男生甲课间与另外班级的女生乙
不慎相撞,甲被撞倒后跌得鼻青脸肿,乙
则造成轻微脑震荡而住进了医院。  : .
“我”的做法
• 我们认为这是一起偶发事件 ,但是从受伤
的程度来看,从人道主义的角度出发,甲
家长应该去看望乙,表示慰问。事发当天,
我把这个意思委婉地表达出来 。 : .
家长反应
• 甲家长断然拒绝,而且找出一大堆理由来
非难。这让我大感意外。更让人难以忍受
的是,甲家长竟然“恶人先告状”,跑到
校长面前指责说,“老师是学生在校的监
护人,学生在学校里的安全应该由教师负
责”,“这个班主任不管事,不关心学生,
还欺负家长”等等。我知道后生气极了,
但作为班主任又不能置身事外。  : .
金坛二中 何欣 : S

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  • 上传人小舍儿
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  • 时间2022-08-22