宇宙创意美术教案小班
活动目标:
,知道自己长大了一岁。
、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐,懂得关爱他人。
活动重点:
通过制作贺卡、送祝愿话等活动
宇宙创意美术教案小班
活动目标:
,知道自己长大了一岁。
、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐,懂得关爱他人。
活动重点:
通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐,懂得关爱他人。
活动难点:
制作贺卡和说祝愿的话来表达祝愿。
活动预备:
:用彩色的皱纹纸穿成圆环,做简洁的新年挂饰,并带一些气球来装扮活动室。
、剪刀、浆糊、抹布,幼儿用书《新年的祝愿》。
,里面有自制的送给幼儿和同班教师的新年贺卡。
活动过程:
一、引导幼儿猜想礼物盒中的礼物,引发幼儿参加活动的兴趣。
。
师:猜猜里面有什么?(贺卡)
,并大胆表述自己的猜想。
,展现贺卡
师:猜猜这些贺卡是送给谁的?
二、教师送新年祝愿,幼儿感知在过新年时送祝愿的欢乐。
。
师:(教师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小朋友认真听——亲爱的小1班孩子们,祝你们在新的一年里身体健安康康,在幼儿园里快欢乐乐,学会更多的本事,交到更所的朋友,新年欢乐!
师:教师为什么要给小朋友们送贺卡?(了解过新年了,自己长大了一岁,所以教师要送祝愿给小朋友。)贺卡里说了哪些祝愿的话?
师:你们先和好朋友说一说,然后教师再请你们来说。
。
师:这儿还有很多贺卡,你们想知道教师是送给谁的吗?
师:(翻开贺卡)亲爱的陈教师,祝你在新的一年里身体健安康康,每天开快乐心,永久漂美丽亮,心想事成,新年欢乐。
师:贺卡里我们又说了哪些祝愿的话呢?
幼儿学说。
三、幼儿在幼儿用书《新年的祝愿》画面上绘制贺卡,并大胆送出自己的祝愿。
师:过新年了,你想把祝愿送给谁?送给你们的爸爸妈妈、教师、好朋友,还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜爱的图案,相好祝愿的话,然后送给他们。开头吧。
幼儿制作贺卡,教师留意指导个别幼儿绘画,并询问幼儿贺卡想送给谁,预备对他们说什么祝愿的话。
四、幼儿送贺卡,感受收到、送出贺卡的心情。
师:
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