中小学教师工作-家庭冲突问卷.doc

测评编号
中小学教师工作-家庭冲突问卷

你的姓名: 年龄: 性别: 男□女□
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本问卷包括22个项目,是为了了解教师家庭和工作之间的现状。请仔细阅读每句,然后决定您在多大程度上符合句中的描述,并在句子后的( )里填写相应的数字。您的看法无对错之分,所以不要顾忌。凭直觉选答,不必费时思考,也不要参考其他人答案。
注意:1 极少发生, 2 偶尔发生 3 有时发生 4 经常发生 5 总是这样
家里的烦心事使我工作时心情不好。( )
我对待家人(子女,父母或爱人)的方式,会不知不觉用来对待学生,结果却不好。( )
工作上的事使我情绪不佳,容易把不良情绪带到家里去。( )
工作时间长,减少了我与家人(孩子,父母或爱人)团聚,共处的时间。( )
我会无意间用对待学生的方式用来对待家人,家人却不接受。( )
学校里遇到烦心事,回到家里情绪不佳,容易对家人发脾气,使得家人也不开心。( )
学校或学生的事情多,使我没时间尽家庭义务,分担家庭责任。( )
那些在工作中有效和必需的行为方式,用在家庭中达不到预期效果。( )
用来协调家庭关系的行为方式,我不自觉地用来处理工作关系,却达不到预期效果。( )
家里的事使我烦躁,这影响了教学效果。( )
下班回家后,我感到身心疲惫,无力再为家庭付出了。( )
工作中的事情使我心情不好,影响了家庭气氛。( )
对家人的关心照顾不够,感到歉疚,这影响了我的工作情绪。( )
我会无意间将教学中行之有效的行为方式用在家庭生活中,结果却适得其反。( )
开展家庭活动所用的行为方式,我会不自觉地用于教学中,效果却不佳。( )
工作一天下来,我已精疲力尽,尽家庭义务,分担家庭责任对我来说是有心无力。( )
与家人闹矛盾,使我工作时情绪不好。( )
家里的事情需要花时间做,使我没时间参加有助于事业发展的活动。( )
家庭事务繁多,使我工作状态不佳。( )
我为家里的事费神,难以集中精力,专注于工作。
我对待学生的某种习惯方式,无意中用来对待家人,却不利于我成为好家长,好伴侣。( )
家庭事务繁杂,使我没有足够的时间来考虑教学上的事。( )