小学朗读比赛活动总结范文.docx

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小学朗读比赛活动总结范文
学校朗读竞赛活动总结范文1
为丰富我校同学业余体育生活,提倡精神文明,培育同学加强体育熬炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增加各班的分散力和同学自身体质,我校于20xx年x月x日在校篮球场举办了拔河竞赛,我校两支队伍参赛,竞赛场面特别激烈,最终活动取得圆满成功。本次竞赛总结如下:
一、校领导高度重视,赛前预备充分,使竞赛顺当进行,在前期就向各班下达了通知。体育组策划并组织了本次竞赛。
二、竞赛场面喧闹,团结了人心,分散了集体。
本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,同学们都能乐观参加拔河竞赛。竞赛中,充分体现了同学们坚韧,勇敢,团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参与爱好,为拔河队员呐喊助威。每当竞赛一开头,,伴随着这呐喊声,参赛选手们更是当仁不让,用完全身的力气与对手坚韧拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着坚韧的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜败难分的时刻,尽管他们此时都已经身心疲乏,筋疲力尽,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持毕竟,其精神值得我们每一个同学学习。
三、经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。竞赛最终结果如下:第一名:甲队
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此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的乐观性,丰富了同学们学习生活,增加了同学们的集体荣誉感,更团结了各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性,使团队精神深化人心。我想不光是班级之间,同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和熟识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河竞赛作为一个沟通的平台,为今后各项工作的顺当进行奠定了基础。更重要的是此次活动呈现了我同学团结全都的精神风貌。
学校朗读竞赛活动总结范文2
为了检查课堂朗读教学的成效,引起老师对朗读教学的重视,不断提升自我朗读教学的水平,X月14日下午,我校四班级组进行了朗读竞赛。这次竞赛现场气氛喧闹,同学们个个精神饱满,信念百倍。多样的形式、不同的风格呈现了参赛选手的风采,也赢得了现场老师及同学的阵阵掌声。由校领导以及各班语文老师做评委,本着公正、公正、公开的原则进行评比,评委老师依据朗读竞赛的标准,评出了个人奖,整个竞赛进行得特殊顺当并圆满结束。
主要优点:
1、前期预备工作做得相当充分,我们在竞赛前收取了各班参赛选手的信息以及要参赛的题目。
2、同学朗读时语音比较精确,流利,语调丰富,变化得当,符合语文情感的变化。
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3、同学朗读时专注,表情自然大方,投入状态好,感情充分使得会场高潮迭起,掌声不断,发挥出了最佳水平。
存在不足:
1、部分参赛选手衣着不素净、装束不大方,给人感觉不舒适。
2、选手基本都留意了对课文正确流畅的处理,却忽视了停顿的精确合理,语速普遍较快。
3、对文章的"情感基调把握不够精确,没有充分理解感悟作者的思想感情。个别同学朗读时,声音小,情感表达不够充分,不够投入,表现比较平淡,不能读出文字的抑扬顿挫。
4、个别选手显得紧急,放不开,不够自信,以致于个别语句有破句、断读的现象。
几点建议:
1、老师要始终坚持把提高同学的朗读力气作为语文教学的重要任务来落实。老师要指导同学把握确定的朗读技巧,语音要正确,但要留意字的变调;语速要适中,要有快有慢,有变化;语调要有抑扬顿挫,要有凹凸变化,要把课文的感情表达出来。平常要训练同学朗读时声音响亮、语音清晰,尤其对待部分胆子较小、大方内向的同学更要加强训练。
2、老师要提高自身的朗读水平,做到以读示范,以此带动班级朗读水平的整体提高。
3、充分利用好语文课和晨读时间来训练同学的朗读力气,并要求同学预习课文时,多读,把课文读正确、读娴熟。只有这样,才能读出感情来。
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总之,通过这次活动,信任能引起四班级全体语文老师在平常课堂中对朗读教学的重视,也信任我们的同学在老师的指导和自己的努力下,在朗读中能找到更多的乐趣,朗读水平会得到更大的提高,也会更增加同学对语言的宠爱之情感。
学校朗读竞赛活动总结范文3
为了进一步推动素养教育,活跃同学的课外生活,增加同学体质,激发同学参加体育熬炼的热忱,培育同学团结友爱,宠爱集体的精神,增加班级分散力和集体荣誉感,我校于今日下午(20xx年x月x日)举办了这次拔河竞赛,本次竞赛在校领导的高度重视,班主任的亲热协作、裁判员老师们的辛勤努力、公正裁决和各位同学的坚韧拼搏下,取得了圆满成功。
本次活动场面喧闹,达到了预期的效果。从细心预备到具体实施,整个过程有条不紊、井然有序。在活动进行期间,同学们个个精神兴奋、群情激扬。竞赛中,运动员们个个生龙活虎、充分体现了同学们坚韧,勇敢,团结协作的精神,拉拉队的队员们发出了响彻云霄的"呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像生气了的狮子一样,用完全身的力气与对手坚韧拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着坚韧的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜败难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲乏,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持毕竟,其精神值得我们每一个同学学习。
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欢快的时间总是过得很快,不知不觉,竞赛已进行完毕,获奖的班级同学很兴奋,其余的人也得到了欢快。今日的竞赛使我们练就了坚韧的作风,团结全都的精神,猛烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人鄙视的。通过这次活动,我想不光是班级之间,同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和熟识,也加强了各班之间的联系和沟通。拔河竞赛作为一个沟通的平台,为今后各项工作的顺当进行奠定了基础。我希望全校师生每天坚持熬炼一小时,健康欢快一辈子!下面我宣布今日的优胜班级。
学校朗读竞赛活动总结范文4
为丰富我校同学业余体育生活,提倡精神文明,培育同学加强体育熬炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增加各班的分散力和同学自身体质,我校于20xx年x月x日在操场举办了拔河竞赛,全校11支队伍参赛,竞赛场面特别激烈,最终活动取得圆满成功。本次竞赛总结如下:
一、校领导高度重视,同学会预备充分,使竞赛顺当进行。
体育老师策划并组织了本次竞赛,在前期就向各班下达了通知。各班特地为本次竞赛开了一次会,保证竞赛当天秩序井然。校领导、班主任对本次竞赛也赐予高度重视,竞赛当天,都有学校领导、各班主任亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。
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二、竞赛场面喧闹,团结了人心,分散了集体。
我们本着公正、公正、公开的原则,特地邀请了学校班主任担当裁判。竞赛于当天的课外活动,同学提前到达了竞赛场地,进行赛前布置。
本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都乐观参加拔河竞赛。竞赛中,充分体现了同学们坚韧,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与爱好,为拔河队员呐喊助威。竞赛开头,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像生气了的狮子一样,用完全身的力气与对手坚韧拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着坚韧的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜败难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲乏,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持毕竟,其精神值得我们每一个同学学习。
三、赛场上的勇者们用自己独有的`方式诠释着一个共同的词语——团结。
不知不觉,全部的竞赛已进行完毕,但毕竟竞赛是残酷的,由于评比的名额毕竟有限。今日没有拿到名次的班级也不会气馁。由于通过拔河,我们练就了坚韧的作风,团结全都的精神,猛烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人鄙视的。
通过这次活动,我想不光是班级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和熟识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河竞赛作为一个沟通的平台,为本学期今后各项工作的顺当进行奠定了基础。本次活动也熬炼了同学的组织力气,熬炼了各班的工作力气和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结阅历,完善自己,更好的为大家服务。
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今年是新中国成立xx周年,也是少先队建队xx周年。为了使同学更好地熟识祖国的变化,从而抒发爱国之情。我校在10月份组织开展了“唱歌祖国唱歌党,红歌大家唱”活动,活动主要包括各班进行红歌大家唱环节。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校内文化,使校内文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视,认真组织,加大宣扬力度
1、为了能使这次活动更好地顺当的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开老师会议,进行宣扬和提出活动要求,要求各老师结合学校活动方案制定与本班状况结合的活动方案。使各班在思想上重视起来。
2、利用台,宣扬活动的重要性,播放歌颂祖国的歌曲,营造一种学习的氛围,激发同学学习红歌的爱好。
二、活动过程
1、各班制定了相应的方案,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展沟通共享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中乐观培育爱国热忱和民族精神。
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2、利用班队会课、音乐课倾听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌竞赛,调动队员学习、传唱红歌的乐观性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺当进行。
3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,我们进行了“唱歌祖国庆国庆红歌赛。大赛在这个过程中各班都特殊重视,在同学唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的同学进行指导。其中选手们也认真对待,在不断的训练竞赛中得到熬炼和发挥。竞赛在10月10号进行,在竞赛当天,同学们严阵以待,每个人都赛出了水平和风格,为我们此次活动画上了完善的句号。
在开展的过程中,学校适时组织人员对活动状况进行检查,汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动阅历。这次活动的开展虽然比较成功,但是还存在不少不足的地方,在以后的工作中我们能把它做得更细更好。
学校朗读竞赛活动总结范文5
为了提倡精神文明,熬炼健康身体,汇聚同学内部的团结力气,增加团体合作精神,丰富校内文化生活,本着“团结全都,友情第一,竞赛其次”的原则,于20xx年x月x日下午开头进行了拔河竞赛。本次竞赛总结如下:
一、竞赛场面喧闹,团结全都,共同“对外”。
我们本着公正、公正、公开的原则,进行裁判。学校各体育老师提前到达竞赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都乐观参加拔河竞赛。竞赛中,充分体现了同学们坚韧,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与爱好,为拔河队员呐喊助威。每当竞赛一开头,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像生气了的狮子一样,用完全身的力气与对手坚韧拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着坚韧的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜败难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲乏,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持毕竟,其精神值得每个人学习。
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二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。
毕竟竞赛是残酷的,由于评比的名额毕竟有限。今日没有拿到名次的队伍也没有气馁。由于通过拔河,我们练就了坚韧的作风,团结全都的精神,猛烈的"集体主义责任感。
通过这次活动,不管是同学之间,还是各管理层之间,都有了更进一步的了解和熟识,也加强同学会之间的联系和沟通。拔河竞赛作为一个沟通的平台,为今后各项工作的顺当进行奠定了基础。本次活动也熬炼了学校各高班级班委同学的组织力气,熬炼了各部门的工作力气和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结阅历,完善自己,不断进步。
学校朗读竞赛活动总结范文6
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为了更有效地促进朗读教学,进一步提高全体同学的朗读力气,培育同学学语、用语、爱语的思想意识、情感,学校于11月24日细心组织了一至六班级同学的朗读竞赛。
在老师的指导下,各班选手都做了充分的赛前预备,竞赛场上选手们个个神采奕奕、精神兴奋,朗读的时候绝大多数孩子都能做到口齿清楚,感情丰富,或抒情朗诵,或激扬高歌,抑扬顿挫、声情并茂地演绎出每一篇的深刻内涵,得到了观众们的阵阵掌声和老师们的全都好评,,尽显我们xx学校同学的风采和独领语言魅力。带给我们很多的感动和感想。现将本次活动状况总结如下:
一、领导大力支持,老师各负其责,竞赛进行的有条不紊
邱xx校长亲临竞赛现场,孙xx校长亲自负责组织实施,支配老师与同学乐观参与;组内成员各负其责;评委打分公正客观,活动开展有条不紊。
二、细心组织,周密支配,扎实训练,竞赛进行的高潮迭起
在本次竞赛过程中,每位参赛的同学都用最动听的声音诵读出一篇篇,那声音流入每位听者的心田,激荡着大家的胸怀,陶冶着师生的性情。师生在这场听觉盛宴中,得到了高尚的精神享受和生动的美感愉悦。六班级徐园朗诵的《黄松》气概豪迈,尽展黄松的雄奇与坚韧;四班级的曹佳怡朗读的《草原》,时而轻柔,时而喧闹,把草原的美丽与草原人的热忱表现得淋漓尽致……显示了较高朗诵水平和良好的欣赏理解力气,他们的精彩朗诵和赏析使全场师生听得聚精会神,兴致勃勃。通过紧急的角逐,六班级的徐园同学、四班级的曹佳怡同学、二班级的温菲分别赢得了高、中、低班级段的第一名,对他们取得的优异成果表示庆贺!竞赛取得圆满成功。