试论我国劳动教养制度论文摘要劳动教养制度作为制度的一个伟大创举,在维护秩序和预防减少违法犯罪方面发挥了...

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朗读长廊万寿山昆明湖游览顺序练习朗读长廊万寿山昆明湖游览顺序练习朗读长廊万寿山昆明湖游览顺序练习北京...

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小学语文课文朗读略谈 hgjl 一、阅读方式 1、默读 2、朗读 3、听读 1、默读 就是不出声地读。它是眼、脑两...

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第七节第七节朗读朗读三、朗读的基本技巧三、朗读的基本技巧四、不同体裁作品的朗读四、不同体裁作品的朗读...

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义务教育课程标准实验教材小学语文第三册 17 酸的和甜的 pú t áo tao酸甜 suān 这...

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第八节朗读(三) 语速是指说话或朗诵时每个音节的长短及音节之间连接的紧松。说话的速度是由说话人的感情决定...

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秋魂秋魂刘增山刘增山更多资源 xiti123. 目标: 目标: ??朗读课文,品散文之味朗读课文,品散文之味??分析内容...

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小石潭记课文朗读 1 ?从小丘西行百二十步,隔篁 hu á ng 竹,闻水声,如鸣佩环,心乐 l è之。伐竹取道,下见小...

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一、朗读目的和要求 1.目的:测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度...

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第八节朗读和语调 1、朗读 2、语调本节重点:语调本节难点:语调和字调的关系节律是语音的节奏和韵律。汉语语...

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朗读的语调朗读的语调停顿、重音、句调、快慢停顿、重音、句调、快慢朗读的语调朗读的语调——停顿、重音、...

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朗读的语调朗读的语调停顿、重音、句调、快慢停顿、重音、句调、快慢朗读的语调朗读的语调——停顿、重音、...

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朗读的语调朗读的语调停顿、重音、句调、快慢停顿、重音、句调、快慢朗读的语调朗读的语调——停顿、重音、...

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第八节朗读和语调朗读的基本表达手段?朗读时,一方面要深刻透彻地把握作品的内容,另一方面,要合理地运用各种...

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朗读作品 31--40 作品 31号水旱提供( t íɡō nɡ) 卓著( zhu ózh ù)调度室( dià od ù sh ì ) 气候( ...

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普通话普通话?教学难点: 朗读基本要求的掌握和运用。 第一节朗读的意义和要求?教学重点: 透彻理解朗读的概念...

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普通话培训与测试达标普通话培训与测试达标朗朗读读普通话测试内容普通话测试内容朗读从《测试大纲》第五朗...

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朗读小贴士: 请带上你对春天的热爱、以轻柔、舒缓的语调,以欢快的情绪, 充满喜悦和希望的感情

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1.mp3 按要求自读课文。(1)找出描写洪水的句子。(2)画出描写老汉的外貌、语言、动作、神态的句子。黎明的时...

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美丽的小路鸭先生的小屋前有一条长长的小路路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花兔姑娘轻轻地从...

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朗读的基本技巧金堂县金沙小学钟兵红一、什么是朗读? ?朗读,是把书面语言转化为发音规范的有声语言的再创造...

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主要内容提示: 1.什么是朗读 2.朗读训练的方法与技巧一、朗读(一)朗读的概念朗:明亮的意思。朗读就是清晰响...

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1.mp3 按要求自读课文。(1)找出描写洪水的句子。(2)画出描写老汉的外貌、语言、动作、神态的句子。黎明的时...

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美丽的小路鸭先生的小屋前有一条长长的小路路上铺着花花绿绿的鹅卵石,路旁开着五颜六色的鲜花兔姑娘轻轻地从...

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二年四班刘钰“巢”字的演变“巢”字的演变鸟巢崭新木牌叽叽喳喳蓬松活跃扑棱棱我我会会读读!!! !!! 26. “...

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2.本工程设立保卫领导小组,由本工程项目经理任组长,全面负责领导工作,项目副经理任副组长,其他成员由施工工...

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12)保卫安全责任: 12) security responsibility: 协助项目经理搞好工地的防火安全工作。接受上级消防、保卫...

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5成品保护的日常管理 5 the day-to-day management of finished product protection 1 、对已进行交底的成品...

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第十八章、施工现场维护措施 Chapter 18, construction site maintenance measures 为加强施工现场标准化管...

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2.5 现场临建设施 2.5 the overlay facilities 1在建工程不得兼作住宿及办公,施工楼层严禁住人。 1 under c...

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Lesson10 Red Yellow Blue GreenHello, everyoneYou are e e to my class 制作者:定结县完小朗加复习1...

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(2)顶升作业: (2) the jack-up assignment: A.顶升前必须检查液压项升系统各部件的连接情况,并调整好爬升架...

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朗读和朗读教学于永正 Evaluation only. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Clien...

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朗声高考胜券·英语能力解读与专项训练朗声教育教学测评研究中心◎研发基础写作解题策略与训练 Module 3 写...

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朗读教学的组织与实施霍州市教科局教研室荀洁一、朗读在语文教学中的意义 1、朗读有利于理解课文。朗读不但...

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我希望,让我的研究流泻出自己对人生、对教育理解的思想小河,从此把我带到心仪之所,进行自愿的人生劳作——朱...

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加强朗读背诵,提高语文素养山区农村学生生理心智发育相对较迟, 小学启蒙教学网点分散, 师资条件不一, 教学资...

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配乐朗读课文,再次感受

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朗读与朗读指导河北省沙河市教师进修学校王振洲和谐家教心理群1486313113785909071305425616@著名特级教师...

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文学与传媒学院孙志隆朗读技巧与训练认识朗读朗读的技巧朗读技巧的具体应用朗读的训练什么是朗读?朗,声音的...

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朗读基本技巧与朗读教学提纲朗读的气息一、气息二、吐字发音朗读的基本技巧一、重音二、停连三、语速四、语...

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我要的是葫芦1、自读课文2、用“——”划出生字词,有不认识的可以问同桌,同桌也不认识就举手问老师。葫芦葫...

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全新英朗VS新朗逸外观篇透射式HID大灯LED日行灯全系标配外后视镜加热气压挺杆铝合金机盖内饰篇IPS屏冰蓝氛围...

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《早发白帝城》——李白朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。《三峡朗读》自...

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记承天寺夜游作者简介苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名的文学家,在诗词、散文方面都有杰出成就,与他的父亲苏...

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小学语文教学朗读指导一、朗读教学的重要性;二、小学阶段的朗读教学;1、小学低年级的朗读教学指导;2、小学高...

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10 风筝第一课时教学目标:1、会认5个生字,会写12个生字。正确读写“精心、希望、依然、飞舞、拼命、奔跑、大...

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家长解说会L.E.A.P(Learning Effective orAl skills Programme)口试大跃进节目表时间内容6:45pm登记7:00pm简...

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三年级上册语文朗读资料制作人:刘辉一、语文园地背诵及重点内容1、名人名言:1、聪明在于学习,天才在于积累。...

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以读带讲,让课堂书声朗朗朗读教学中的问题和误区1、从学生看朗读2、从课堂看朗读(1)朗读的时间不够充分(2)朗...

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朗读训练一,朗读概说(一)朗读的概念朗读是借助有声语言来准确鲜明地再现书面语言的思想内容或艺术形象的一种...

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朗读是我们终身的阅读能力朗读与朗读教学光明小学特级教师武琼朗读:朗:清晰、响亮读:依照文字念出声音朗读:...

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朗读与对话朗读是有声语言的艺术.朗读要做到以声传情,就要运用朗读表达的外部技巧:语调停连重音节奏.幸福是...

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普通话朗读技巧一、朗读的要求。1、普通话语音标准。朋友即将远行。甚至可以多拿些回家当晚餐。穷孩子就受一...

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第五讲朗读与说话一、朗读朗读是把书面语言转换为发音规范的有声语言的再创作活动。朗读的要求1、语音标准...

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朗读是我们终身的阅读能力朗读与朗读教学北京光明小学特级教师武琼什么是朗读朗:清晰、响亮读:依照文字念出...

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朗读指导与训练主要内容提示:1.什么是朗读2.什么是朗读测试3.朗读训练的方法与技巧4.怎样准备朗读测试一、朗...

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朗读与朗读指导河北省沙河市教师进修学校王振洲和谐家教心理群1486313113785909071305425616@著名特级教师...

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三年级上册语文朗读资料制作人:刘辉一、语文园地背诵及重点内容1、名人名言:1、聪明在于学习,天才在于积累。...

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三年级上册语文朗读资料制作人:刘辉一、语文园地背诵及重点内容1、名人名言:1、聪明在于学习,天才在于积累。...

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诗歌的朗读节奏第一板块:古诗节奏划分对古诗文的停顿和节奏的考查,是近几年一些省市的中考试卷中较为常见的...

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_标清.flv母鸡1、注意难读和难理解的词语。2、作者对母鸡的态度有何变化诵老师感情读._flv.f4v?我会读:欺侮...

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26.“红领巾”真好二年四班刘钰“巢”字的演变鸟巢崭新木牌叽叽喳喳蓬松活跃扑棱棱我会读!!!26.“红领巾”真...

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不同体裁作品的朗读童话散文古典诗歌现代诗歌童话朗读童话要注意语调的儿童化。儿童化语调并不是模仿儿童的...

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朗读训练语流中的音准李阳Crazy English三最原理最清晰-----吐字归音训练最大声------朗诵训练最快速-----绕...

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第五讲朗读与说话一、朗读朗读是把书面语言转换为发音规范的有声语言的再创作活动。朗读的要求1、语音标准...

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第六章朗读与会话12/3/20171第一节概述一、什么是朗读朗读是把书面语言转化为口头语言,把无声语言转化为有...

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有感情朗读课文?基本要求1、朗读字音首先要正确2、在读正确的基础上,要做到朗读得流利。3、朗读速度要适中。...

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幼师口语朗读技能训练一、什么是朗读朗读是把书面语言转化为发音规范的有声语言的再创作活动。朗读者要在深...

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有感情朗读课文?基本要求1、朗读字音首先要正确。2、在读正确的基础上,要做到朗读得流利。3、朗读速度要适...

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普通话培训教程第四讲朗读闫春慧朗读在测试试卷中的比例、分值及评分标准(三)朗读短文:朗读一段总计400个音...

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12课拼音朗读8、wǒ guó gǔ dài yǒu yí wèi nǚ yīngxióng,míng jiào huā mù lán。9、liǎng ...

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锗坐鬃徊铺责臭嗜傈幂域槐拂置结活俯吹亲催跃略民舞呢睫藕龚宽熄慎阳藩绳问佯翌椭跨丝党宴拒葫绚殃希剥秘灸...

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文言文朗读节奏划分1、句首发语词、关联词语后面要有停顿文言文中有些虚词放在句子的开头,起强调语气或领取...

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朗读基本技巧与朗读教学哈尔滨市香坊区教师进修学校杨修宝我希望,让我的研究流泻出自己对人生、对教育理解的...

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第六章朗读训练第一讲朗读的要求和技巧一、什么是朗读朗读就是朗声读书,即运用普通话把书面语言清晰、响亮、...

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朗读的重音与节奏朗读的重音语法重音逻辑重音感情重音作者表述需要的特殊重音朗读的重音语法重音(1)主语+谓...

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计昭豺祈郴叫谩拯酮充吾漠屠乙虽耐平复然茬桃纳函职杀标荆据与襄挨的误毡襄舅崩椎订又锯友随丛肇斤每外凯逝...

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贵州省普通话水平测试朗读1朗读是是指把文学作品(书面语言)转化为发音规范(标准的或比较标准的普通话)有声言...

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/悉舟溪篡秒塔帽歪照搜毕拿缴膀丹早鞋汰兰钦英谬侥扼鉴鳞洼腔咆宦捕锰《安塞腰鼓》朗读教学ppt课件《安塞腰...

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诗歌的朗读节奏第一板块:古诗节奏划分对古诗文的停顿和节奏的考查,是近几年一些省市的中考试卷中较为常见的...

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感受情思,再现情景——朗读训练1一、什么是朗读朗读是把书面文字材料转化为发音规范的口语形式的一种再创作...

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1伫立:长时间地站着。凝望:目不转睛地看,注目远望。伶仃:孤单,没有依靠。稀零:稀稀疏疏,出现得少。忍俊不禁...

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一般口语分类训练朗读琼台师专“教师口语”课程组一、朗读训练与教师口语的关系1、承上启下的桥梁作用。2、...

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和人一样,动物也有自己的爱憎,自己的智慧,自己的情怀。本组课文向我们讲述了发生在人与动物、动物与动物之间...

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临河四小史冬梅三单元“爱祖国”单元朗读过关课9、欢庆(qìng)歌曲欣赏生字新词图片资料实践乐园10.北京课文...

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我爱根的事业

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朗读训练铎云陈述朗读基本要素成功朗读朗读基础概念介绍朗读训练与口语表达的关系如何保护嗓子结论课程大纲...

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转表情朗读朗读技巧朗读技巧(一)语文课文的形式多种多样,有写人的,有记事的,也有议论说理的。但从表现方式上...

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E OUR THIRD GUIDE1Music is the trip of the soul ,There’s nothing more pure than music。音乐是心灵的...

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为了音乐,请你留下来。伯牙善鼓琴2检查预习列子,名,相传时期思想家,文学家, 家代表人物。《伯牙善鼓琴》选自...

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普通话朗读技巧*朗读的朗是什么意思朗即声音清晰响亮*朗读与朗诵有何不同⒈朗读是读文字作品朗诵是背文字作...

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放声朗读课文,结合拼音认读生字,同学间可互相交流。小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖...

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朗读和朗读教学朗读文章——这是语文老师最见功底也最显才情的事。读得好,文章就成了老师“自己的”了。学生...

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朗读的技巧训练语组停连这就是/被誉为“世界民居奇葩”、世上独一无二的/神话般的山区建筑模式的/客家人民居...

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一、朗读1、什么是朗读朗读是把书面语言转化为口头语言,把无声语言转化为有声语言的一种创作活动。朗读的过...

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朗读者就是朗读的人,在我看来可以分为两部分来理解,朗读是传播文字,而人则是展现生命,将值得尊重的生命和值...

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朗读和朗读教学2、朗读具有强烈的感染力文字语言本身就有感染力。但把文字语言变为有声语言时,那感人的力量...

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朗读课课型指导诵读课: 目标要求《语文课程标准》要求朗读课:课型和形式朗读: 评价标准朗读的内容及要求诵读...

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朗读和朗读教学2、朗读具有强烈的感染力文字语言本身就有感染力。但把文字语言变为有声语言时,那感人的力量...

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