古人是如何规范自己的言行,修身养性的呢?《增广贤文》又名《昔时贤文》《古今贤文》,是一部古训集、民间谚语...

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对子也就是对联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相对,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。对...

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识字6古对今梅河口市水道学校吕镜垚古凉细夕严朝圆酷霞杨晨寒古对今,晨对暮,桃对李,圆对方。雪对霜。柳对杨...

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部编本人教版·一年级下册语文识字6古对今知识备查对子也就是对联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同...

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6古对今绿色圃中小学教育网学资源网http://cz.对子也就是对联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构...

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6.古对今郑州市中原区汝河新区小学陈梦达人教部编版一年级下册yuányánhánkùshǔliáng圆严寒酷暑凉ché...

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对韵歌我会写笔顺:读书要求:1、借助拼音自由朗读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2、数一数课文...

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6.古对今安顺经济技术开发区双阳小学刘芳知识备查对子也就是对联。它言简意深,对仗工整,字数相同,结构相对。...

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《古对今》说课稿《古对今》说课稿《古对今》说课稿1 一、说教材: 《古对今》是人教版小学语文课程标准实验...

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对子也就是对联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相对,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。对...

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古今言殊——汉语的昨天和今天一、汉语语音的演变1、声调的变化。古代:平、上、去、入现代:阴、阳、上、去千...

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《古对今》“对”?2知识备查对子也就是对联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相对,是一字一音的...

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gǔ6、古对今yuányánhánkùshǔliáng圆严寒酷暑凉chénxìzhāoxiáxīyáng晨细朝霞夕杨gǔlǐyǔxiā...

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6、古对今我会写字词学习古ɡǔ古 都古 诗笔顺：古 人古 时知识备查对 子也就是对联。它言简意深，对仗工整...

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对 子也就是对联。它言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相对，是一字一音的汉语语言独特的艺术形...

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一、游戏1、相反动作对对碰2、相反词语对对碰古对今公开课2021/1/121二、听朗读古对今公开课2021/1/122三、...

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古横长竖短压中线口字上宽下面窄十 口古人远古古老0珠海市香洲区格力学校执教教师：江海2、借助拼音自由朗读...

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古对今部编版语文课件一年级下册GU DUI JIN对韵歌你发现了什么？云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水...

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6.古对今课题小青蛙课型新授课设计说明本课识字是三组词语韵文。韵文是由一些词语有序排列组合而成的。课文...

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一年级语文下册古对今课件云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。对韵歌温故资料袋对 子...

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校 园楹 联展币次经历这样精彩的 “造句”练 拈 来。联 引联入课丰富教学资源...

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小凤教学自营店https://shop196979799.taobao.com小凤教学小凤教学资源店小凤教学自营店https://shop196979...

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对韵歌云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。识字6.古对今26.古对今古对今，圆对方。严...

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部编版语文一年级下册古对今霍林郭勒市实验小学 李玲炊更囱瞬疚逾坠荷辙今屉姥叔镑狗徘贵镰帽导堵烽甥诉松炯...

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部编版语文一年级下册古对今霍林郭勒市实验小学 李玲队碳少惰鞍栏跳赏允淳逾脾临袁梅骋庇朴踢袭拖酪仑域辗杂...

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6 古对今【教学总目标】1.能在语言环境中认读 “圆、严”等12 个生字。能在田字格中正确书写“古、 凉”等7...

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6、古对今第一课时教学目标：1、会认“圆、严”等11个生字，会写古、夕两个生字；2、正确流利朗读全文；3、...

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6、古对今（第一课时）教学目标：通过观察图画、读对子歌，能正确认读“圆”等12个生字新词，正确读记“和风...

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《6、古对今》【基本信息】统编语文一年级下第五单元第六课《古对今》。【教材分析】本课采用对韵歌的形式识...

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古对今王屯小学：郭存良课前准备1．生字卡片，制作多媒体课件。(教师)2．预习生字，做字卡。(学生)课时安排...

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古对今教学总目标：1.正确认读“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”12个生字，会写“古、凉...

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6.古对今课题小青蛙课型新授课设计说明本课识字是三组词语韵文。韵文是由一些词语有序排列组合而成的。课文...

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预习检查1 指名朗读《识字6 古对今》。2 指名认读生字和词语。第1页/共12页字词乐园圆 严 寒 ...

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西吉县各学科电子备课教学设计学科语文年级一年级课题6.古对今2课时共（ 2）课时第（ 1）课时一次备课教师陆...

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西吉县各学科电子备课教学设计学科语文年级一年级课题6.古对今2课时共（ 2）课时第（ 2）课时一次备课教师...

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古对今新课导入大家一起聆听《古对今》，欣赏下美丽的风景吧全屏放映状态才可以点击在线观看情境导入课文解...

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古对今教学步骤：课前准备：把语文书、铅笔、橡皮擦放桌角。老师带好蓝色性笔、红笔、表（标好上下课时间）...

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古今茶对联相传，宋代大诗人苏东坡有一次外游，来到一座庙中小憩，庙里主事的老道见他衣着简朴，相貌平常，...

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3 古对今一、概念：对子歌：是指由对子组成的歌曲，对子，或称对联。------出自《词典》二、学习课时：一个...

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6 古对今教案设计设计说明《语文课程标准》指出：在语文学习中，认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧...

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6 古对今【教学目标】：1.正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”等十二个生字，...

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6 古对今辉县市文昌小学 姚霞一、教学目标1.正确、流利、有节奏地朗读韵文，背诵韵文。2.认识“圆、严、寒...

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6 古对今教学目标：1.知识目标：正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”等十二个...

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6.古对今教学目标：1.正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”等十二个生 字,会写...

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6??古对今教学目标1、通过观察图画、读对韵歌，对照认识“圆、严”等12个生字；会写“古、凉”等7个生字。2...

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《古对今》教学目标：1.会认12个生字，会写7个生字。2.正确、流利地朗读课文，并背诵课文。3.了解课文的意思...

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《古对今》课时一教案教学目标：1.会认12个生字，会写7个生字。2.正确、流利地朗读课文，并背诵课文。教学重...

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6.古对今第二课时教学目标：1．有感情地朗读课文，背诵课文。2. 理解课文内容，了解常见的自然现象3．体会汉...

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6　古对今一、教学目标1．通过观察图画，读对韵歌，对照认识“圆、严、寒”等12个生字；会写“古、凉、细...

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6、 古对今一、教学目标：1.正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”等十二个生...

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古对今横西小学 赵桂英教学目标：1.朗读并背诵古诗《赠汪伦》，了解诗意。阅读《胖乎乎的小手》。2.过程与方...

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对韵歌云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。古对今古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖...

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6、古对今第1页/共26页本课时学习目标：1.正确、流利地朗读对韵歌并背诵；2.借助图片或联系实际理解儿歌中的...

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知识备查对 子也就是对联。它言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相对，是一字一音的汉语语言独特...

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1.“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分 ”是郭沫若先生为蒲松龄故居题写的一幅对联,对蒲松龄及其作品作了比...

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6 、古对今良田二小 刘结玲教学目标：知识与技能1、能联系实际、结合图片识字。2、会认“圆、严、寒”等12...

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古今对译子衿《诗经·郑风》青青子衿，悠悠我心。青青的是你的衣领，悠悠的是我的心境。纵我不往，子宁不嗣...

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古对今教学目标：会认12个生字，会写7个生字。正确、流利地朗读课文，并背诵课文。了解课文意思，感受文中描...

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古对今教学目标1.借助拼音读通课文，认识“圆、严”等12个生字，会写“古、凉”等7个字。2.通过观察图片，认...

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古对今教学目标联系旧知及生活经验、借助图片、字源字理等方法，认识“圆、严、寒、暑”等7个生字。会写“古...

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.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。6古对今教学目标：1.知识目标：正确认读本课“圆、严、寒、酷、...

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.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。古对今◆多种方法识字　(教学重点)师：小朋友们，生字都认识了，...

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6古对今教学目标：1.知识目标：运用多种方法识记“圆、严、寒”等12个生字。正确、规范地书写“古”“李”“...

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《古对今》教学设计之传承优秀经典，提高语文素养城南小学 李翠翠教材背景：《古对今》是部编教材一年级语...

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6.古对今教学目标：1.知识目标：正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、晨、细、朝、霞、夕、杨”等十二个...

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《6古对今》教学设计府谷县孤山九年制学校 刘玉莲教学目标：1.知识目标：正确认读本课“圆、严、寒、酷、...

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《古对今》教学设计（第一课时）赣县区城关第四小学 缪诗庭教学目标：读对子歌，认读“严、酷、凉、朝”等...

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部编本一年级下册识字6《古对今》教学设计教学目标：知识目标：正确、流利、有节奏地朗读并背诵课文。能力目...

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6、古对今 第一课时教案育才二小 王耀东教学目标：1、会认圆、严等11个生字，会写古、夕两个生字；2、正确...

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古对今第一课时知识与技能：1.通过观察图画、读对子歌，认读生字“严、酷、暑、凉、朝、霞、夕”。书写“古...

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《古对今》教案辽宁省抚顺市大自然小学 张晓红教学目标：1.知识目标：正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉...

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薛 家 湾 第 四 小 学 语 文 学 科 导 学 案授课教师白俊红课 题识字 6 古对今第 一 课时授课班级一(2)班...

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6 古 对 今教案设计设计说明《语文课程标准》指出：在语文学习中，认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化...

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《古对今》教学设计（第一课时）一年级下册语文临汾市第三小学 闫晋晓教学目标：通过观察图画、读对韵歌，...

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课题6.古对今课时1/2教 学 目 标1.认识圆、严、寒等12个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。2.引导学生朗...

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《古对今》教学设计歙县坑口中心学校 侯婷教学目标：1.知识目标：正确认读本课“圆、严、寒、酷、暑、凉、...

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识字6.《古对今》学情分析《古对今》是“部编本”语文教材一年级下册识字单元中的一篇课文，旨在以对韵的形...

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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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识字6.《古对今》学情分析《古对今》是“部编本”语文教材一年级下册识字单元中的一篇课文，旨在以对韵的形...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.古今茶对联在我国，凡是有“以茶联...

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6.古对今第一课时郎溪县第四小学 徐晓婷教学目标：通过观察图画、读对子歌，认读生字“暑、朝、霞”等生字，...

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10古今字对照古今字、异体字、繁简字字例对照? “为”统一替换为“高?加，并，伊 一一古代完全不通用。并，...

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会计学1古对今PPT学习(xuéxí)课件第一页，共22页。上对下，小对大。前对后，左对右。多对少，老对少。来对...

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第一页，共27页。古人是如何规范自己的言行，修身养性的呢？第二页，共27页。《增广贤文》：又名《昔时贤文...

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我会读方圆 和风细雨 夕阳 朝霞鸟语花香 严寒 酷暑 古今秋凉 早晨 杨柳第一页，共9页。第二课时古...

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关于古今异义公开课第一页，本课件共有74页2、了解古今异义词演变的类型；1、了解古今异义的含义；3、帮助突...

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