《触摸春天》教学设计（A、B案）学习目标①认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭、...

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《触摸春天》说课设计《触摸春天》说课设计一、说教材这是一篇短小精悍、语言简洁、意境隽美的抒情散文，蕴...

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【字词荟萃】1.读拼音，写词语。chuān suōliú liánliú chànɡkē kē bàn bàn（ ）（ ）（ ）（ ）...

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《触摸春天》第一课时教学设计教学目标：1.认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭、...

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公开课《触摸春天》教学设计 【学习目标】知识目标会认“畅、磕”等 7 个生字 ; 会写“径、绊”等 9 个生字...

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人教版小学语文四年级下册《触摸春天》优质课教学设计—— 李可涵《触摸春天》教学设计?教学目标：1、?掌握...

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《触摸春天》教学设计（A、B案）学习目标1.认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭、...

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17.《触摸春天》教学设计教材分析：《触摸春天》是人教版实验教材四年级下册的一篇课文。这篇简短的抒情散文...

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李丽华一、设计理念生命的真谛是什么？生命的意义何在，这是人类思考的永恒主题。本组教材，就是围绕“生命...

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教学设计(教案)模板基本信息年级四年级教学形式讨论、交流教师单位课题名称17触摸春天学情分析引导学生深入...

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《触摸春天》教学设计及反思|触摸春天课文[模版仅供参考，切勿通篇使用]一节好的语文课应具有浓浓的语文味和...

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【《触摸春天》教学设计之十一】触摸春天名师教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学目标：1、学会生字新...

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【《触摸春天》说课设计】触摸春天说课稿[模版仅供参考，切勿通篇使用]一、教材解读捧读课文，一幅生动的画...

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教学基本信息课名《触摸春天》是否属于地方课程或校本课程否学科语文学段中段年级四年级授课日期教材书 ...

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触摸春天的反思【《触摸春天》教学反思】这几天都在忙前忙后地进行期末收尾工作。下午把电脑 资料 盘的内容...

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触摸春天第二课时教案 《触摸春天》第二课时教学设计之五1、能够正确、流利、有感情地朗读课文；理解含义深...

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触摸春天第二课时教案 [《触摸春天》第二课时教学设计之四]这是一篇人教版四年级下册第五组的一篇文章。这篇...

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）《触摸春天》教学实录片段 触摸春天片段教学师：站在一旁的作者被安静的举动深深打动着，所以他没有惊动安...

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触摸春天.春天的样子.谁认的字最准确畅 磕 弧 翔权 缤 袅 梭.谁写的字最工整径畅磕绊瞬弧翔权缤...

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《触摸春天》教学设计天津市河西区闽侯路小学 韩小霜教学目标：1．认识7个生字，会写9个生字，正确读写“...

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触摸春天反思范文 触摸春天教学反思相关热词搜索：《触摸春天》这是一篇语言简洁，意境俊美但蕴含着深刻道理...

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模块4-1教学设计表学科 语文 授课年级 学校 司竹镇王唐小学教师姓名 胡苗章节名称触摸春天 二己 2课时学时...

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同学们再来找一找、画一画、想一想，然后与小组内的同学谈一谈自己的理解。请同学们读一读自己认为含义深刻...

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《17.触摸春天》教学设计（A、B案）第 3 页《17.触摸春天》教学设计（A、B案）《17.触摸春天》教学设计（A、...

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17、《触摸春天》教学设计辰风小学郭凤英 教材分析：课文文笔细腻，用词丰富，优美，本课设计重点通过朗读品...

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《触摸春天》教学设计修文县扎佐一小：石朝艳【教材分析与设计意图】《触摸春天》是小学人教版四年级下册第...

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教学设计（教案）模板基本信息学科语文年级教学形式教师郭红霞单位河南省牧野区陵园小学课题名称触摸春天学...

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17触摸春天（人教版四年级下册）教学目标：1、 认识7个生字，会写9个生字。正确读写“小径、流连、流畅、多...

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《触摸春天》教学设计湖北省襄樊市第二十中小学姜英【教材分析】《触摸春天》是新课标人教版四年级下册的一...

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课 时 计划（一） 课题17触摸春天（二）1、认识7个生字，会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、流畅、...

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义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册《触摸春天》教学设计教材分析《触摸春天》这篇课文是人教版小学...

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《触摸春天》教学设计与反思《触摸春天》教学设计与反思教学要求：1、 理解“流连、穿梭、流畅、悄然、神奇...

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《触摸春天》教学设计与评价一、导入课文师：春天是个美丽的季节，草长莺飞，遍地春光；春天是个想象的季节...

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《触摸春天》第二课时教学设计及反思合山市教育局 谭建秀【文本透视】《触摸春天》描述了一个盲童在花丛中...

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?触摸春天?教学设计〔第一课时〕第 3 页?触摸春天?教学设计〔第一课时〕【教材分析与设计意图】本文的中心思...

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触摸春天习题设计第 2 页触摸春天习题设计班级 姓名照样子组词。例：畅流畅舒畅畅想欢畅1 .奇________ ____...

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《触摸春天》导学案设计人 王丽娟 审核人 王丽娟揭示课题1、板书“春天”，把这个词读一读，读了这个词，你...

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《触摸春天》第二课时教学实录东湖镇中小学部 严婧媛 小学5组44号一、教材地位和作用这是人教版小学语...

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触摸春天教学设计(通用15篇)触摸春天教学设计1教材：义务教育课程标准实验教科书人教版语文四年级下册课文《...

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触摸春天(第2课时)浙江省瑞安市塘下镇鲍三小学 钟碎英 15088937233【教学目标】理解含义深刻的句子，揣摩...

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触摸春天（第2课时)浙江省瑞安市塘下镇鲍三小学 钟碎英 15088937233【教学目标】理解含义深刻的句子，揣...

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名称所属教材目录教材分析学情分析教学目标《触摸春天》人教版小学语文四年级下册第五单元第 17 课《触摸春...

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公开课《触摸春天》教学设计【学习目标】知识目标会认“畅、 磕”等 7 个生字 ; 会写“径、 绊”等 9 ...

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《触摸春天》导学案设计人 王丽娟 审核人 王丽娟揭示课题1、 板书“春天”，把这个词读一读，读了这个词，你...

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《触摸春天》第一课时教学设计LT《触摸春天》第一课时教学设计高滩小学：文慧教材分析这是一篇短小精悍、语...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页《触摸春天》第一课时教学设计教学目...

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《触摸春天》教学设计湟中县上新庄中心学校马场民族小学卢启龙教学目标认识 7 个生字，会写 9 个生字。正确...

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触摸春天》教学设计设计理念：1、引导学生直面文本，通过阅读、理解、体验与想象，在情境化的、富有诗意的语...

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- 2 -《触摸春天》教学设计执教教师：镇原县太平镇太平小学 安承云一、教学目标：1、正确、流利、有感情...

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21《触摸春天》教学设计教学内容：新课标人教版教材四年级下册第十七课《触摸春天》第二课时。教学目标：1、...

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