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《自己去吧》教学反思《自己去吧》是语文一年级上册的一篇童话故事,讲的是小鸭和小鹰在妈妈的鼓励下,自己去...

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自己去吧教学目标:认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。2、正确、流利地朗读和背诵课文。3、理解课...

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《自己去吧》教案设计及反思教材分析:《自己去吧》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第1...

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《自己去吧》教学设计_语文社S版教学主题:阅读课所属学科:语文适于年级:一年级上册教材版本:义务教育课程标...

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《自己去吧》教学设计与反思【设计理念】新课程要求教师改变“师也,传道、授业、解惑者也”的传统观念,教帅...

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冀教版《自己去吧》详细教学设计单元整体感知: 本单元以“我的快乐生活”为主题,编排了《自己去吧》、《好奇...

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《自己去吧》教学设计高明九义校feihong教学目标:1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。2、正确、...

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人教版小学一年级语文上册14《自己去吧》授课人:张娟人教版小学语文一年级上册14、自己去吧bɑ轻声小鸭说:“...

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小鸭子小鹰妈妈,您带我去游泳好吗?小溪的水不深,自己去游吧。妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗?山那边风...

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《自己去吧》教学案例教学目标:了解课文内容,培养学生自强自立、勇于实践的精神。课前准备:标题纸、学生自制...

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《自己去吧》公开课教案设计执教：张蓉教学目标： 1.分角色朗读课文2.了解课文内容，树立自立的意识，不依赖...

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《自己去吧》教案教材来源：义务教育课程标准实验教科书，人民教育出版社2012年版教内容来源：小学一年级语...

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己所不欲，勿施于人榆阳区中小学语文课时计划年级 一年级 学期 一 设计者 刘艳 执教者：课 题...

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1自己去吧zì jǐ bɑ语气助词吧—巴自—目己—已比一比自己去吧1、自由读课文两遍，读准字音...

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11. 自己去吧小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧。”这样，小猴学会了爬树。...

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《自己去吧》教案教材分析：本课是一篇童话故事，内容浅显易懂，通过对话的形式讲述了小猴、小鸭、小鹰在自...

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《自己去吧》一年级上册教学设计《自己去吧》让我们懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活...

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自己去吧一、教学目标：1、写田字格里的四个生字，做到笔顺正确。2、正确拼读十三个认读字。3、借助汉语拼音...

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《自己去吧》教学目标：1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。2、正确、流利地朗读和背诵课文。3...

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袁小琴试弯锌询切断贾巫群诫有洞猖撰赖秆邀坷尉宣圆婚宰瓮昂揣危彤坑暑姐兔《自己去吧》教师助手，学生帮手...

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zì jǐ qù bɑ自 己 去 吧故事导入品味课文学习生字拓展提高14觉睦罕觉策蛹杯花菇森缺妖借限细貉状簧...

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《自己去吧》教学设计城关回小 靳茜教学目标1 、复习课后生字2、正确、流利地朗读课文。3、在理解课文内容的...

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平平搭积木pínɡ dā人教新课标 一年级 语文 上册 第六单元箕鼠命阎骏郎茎于肮去戴盘宿犹澡梆撑省鹅拥太...

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《自己去吧》教学设计一、设计理念：《自己去吧》是小学语文人教版第一册的一篇童话故事，有普遍的现实意义...

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奶裁搜瞳莉唉按辫攀租兑辐备氰育浅烃盎哨昌矫韵芒憋味峭粟馈划际拯股《自己去吧》《自己去吧》说一说：在家...

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（一）教学目标 ：1、认识12个生字，会写4个字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、了解课文内容，懂得...

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14、自己去吧教学目标：1、理解课文内容，懂得要从小树立自主的思想，不依赖父母，自己会生活的本领。2、认...

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学习目标1、 认识“自、己”等12个生字；认识新偏旁“学字头 ”。会写“自、己、东、西”四个字。2、 正确、...

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一年级语文《自己去吧》教学设计教学目标：1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。2、正确、流利地...

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自己去吧鸟崎精咽辗歧排寥他疲埠荆婶字济肆细晤猴荔拧跋拣植勾狙逞炼靡低炊抵《自己去吧》《自己去吧》小鸭...

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一年级语文自己去吧我会拼读自 己 吧 要 吃zì j? ba yào chī多 呢 这 ...

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《自己去吧》【教学目标】1、学会7个生字,理解友生字组成的词语,认识2个部首.2、了解课文内容，懂得从小就要...

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学习目标1.会写“自、己”两个字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.了解课文内容，懂得从小就要树立自己...

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第一课时总97电85一、教学要求：1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”四个字。认识新偏旁。二、教学重点...

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11.执教者 徐丽蓉自吃多子这要样吧己去小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈说：“树上多着呢，自己去摘吧...

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自己去吧一、教材分析《自己去吧》是一篇童话故事，讲的是小鸭、小鹰在妈妈的鼓励下，通过自己的努力，分别...

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——《自己去吧》教学设计《自己去吧》第一课时设计概说：设境入文，引领学生整体感知课文内容，采取多种形...

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《自己去吧》教学案例师：同学们，今天，大森林里举行运动会，我们一起去看看吧！（课件演示──运动会。）...

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14自己去吧zì自j?己nín您di带mɑ吗shēn深xué学huì会nà那j?nɡ景m?i美bɑ吧自己您带吗深学会那景美吧妈...

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自己去吧教案 自己去吧最新教案二教学实录文章摘要:本文章的主要内容是关于自己去吧最新教案二_教学实录_反...

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自己去吧教案 二年级教案:《自己去吧》教案要求学生在初读课文时，边读边勾画出本课的生字，并且借助拼音反...

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《自己去吧》教案山东省淄博市临淄区齐都镇桓公小学胡秀凤学习目标：1、 认识12个生字。会写“自、己”两个...

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《自己去吧》第一课时课前游戏：师：听，老师给大家带来了一首儿歌：“门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数...

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14.自己去吧报亭学校 陈玲人教新课标第一册zì jǐ qù ba“这里真美啊，有_________，有__________...

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附表1:“湖北移动校讯通杯”第九届“教育技术理论与实践”征文评选活动暨第五届全国中小学教师信息技术与教...

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自己去吧14 自己去吧我会认zì shēn 　bɑ　 nín自 深 吧 您dài 　mɑ xué jǐ带 ...

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14 自己去吧小鸭说：“妈妈，您带我去游泳好吗？”妈妈说：“小溪的水不深，自己去游吧。”过了几天，小鸭学...

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自己去吧教学目标：1、学会本课的七个生字及两个新偏旁“”，会认九个生字。2、正确、流利地朗读课文、背诵...

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《自己去吧》教学主题：阅读课所属学科：语文适于年级：一年级上册教材版本：义务教育课程标准实验教科书语...

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14. 自己去吧（1、学生自由轻声读课文，要求读准字音，特别是生字的音。要求学生在初读课文时，边读边勾画...

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《自己去吧》教学反思南百祥学校 薛生云这是一篇内容浅显易懂的童话故事，语言富有童趣。故事内容能激励学...

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小学语文Ｓ版教材第一册11 自己去吧江东完小：颜美露11.自己去吧1 小猴说：“妈妈，我要吃果子。”妈妈...

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冀教版《自己去吧》详细教学设计单元整体感知：本单元以“我的快乐生活”为主题，编排了、 、、，以及一个综...

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《自己去吧》教案教学一、 教学目标1、 学会7个生字，理解友生字组成的词语，认识2个部首.2、 了解课文内容...

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学习目标认识“自、己”等12个生字；认识新偏旁“”。会写“自、己正确、流利地朗读课文，注意读出一定的语...

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《自己去吧》教案南昌市羊子巷小学 袁玉珍（-）教学目标：1认识12个生字，会写4个字。2、 正确、流利地朗读...

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《自己去吧》教学设计【教学目标】1、知识和能力。认识11个生字，会写“自、己”两个生字。正确、流利地朗读...

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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan教师学科教案[20 -20学年度第一学期］精品教学教案设计 | Exce...

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K12学习教育《自己去吧》教案教材分析：本课是一篇童话故事，内容浅显易懂，通过对话的形式讲述了小猴、小鸭...

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我会认zì jǐ 　 bɑ　 nín　 dài 　 mɑ自 己 吧 您 带 吗shēn xué　huì　 nà ...

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《自己去吧》第一课时学习目标 ：1、认识12个生字。会写“自、己”两个字，认识新偏旁“学字头”。2、正确流...

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《自己去吧》教案设计及教学反思（人教版小学语文一年级上册第14课）【教学目标】1．认识“自、己”等十二个...

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一、教学要求：1、正确、流利的朗读和背诵课文。2、理解课文内容，懂得从下就要树立自主的思想，不依赖父母...

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自己去吧（第二课时）教学目标：1.朗读课文，有节奏感2.读懂课文，悟出道理：要养成独立自主的思想，不要依...

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人教版语文一年级上册第十四课《自己去吧》教学设计铜仁市第六小学 廖旭雯教材分析：《自己去吧》是义务教...

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14、《自己去吧》教学设计一、教学目标1、认识 12 个生字。会写“自、己、东、西” 4 个生字。2．正确、流利...

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〈自己去吧〉教学设计一、创设情境，引导拓展1．多媒体课件出示画面或者出示课文挂图，配上背景音乐──管弦...

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《自己去吧》教学设计一、设计理念：《自己去吧》是小学语文S版第一册的一篇童话故事，有普遍的现实意义，并...

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