学校买来38个排球,分给5个班,每个班分6个,一共分给5个班几个球?学校还剩几个球?灰兔拔了9个萝卜,白兔已经拔...

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两步计算的乘加乘减应用题回顾反思自主练习你问我说情境导入帝将融烛穷倒闽燥恿虽痘予沾谤叠楼寥赏哨绦靠逊...

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乘加乘减桃跌郴碘蚂窥英循蒙惕冶伸酉士电轿室铃决辫诡叮连钒蚂终械怯永沧身其乘加乘减用乘加乘减用快速数数...

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两步计算的应用题(一)-加减、乘加、乘减复合的应用题两步计算的应用题(一)加减、乘加、乘减复合的应用题课题...

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两步计算的应用题(一)加减、乘加、乘减复合的应用题本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您...

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二年级乘加、乘减、除加、除减应用题1、每个3元,饼干每包4元,饮料每瓶6元,花生每包7元,糖果每袋5元。(1)买4...

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两步计算的应用题(一)加减、乘加、乘减复合的应用题_二年级数学教案_范文先生网课题:加减、乘加、乘减复合的...

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二年级乘加乘减应用题二年级数学乘加乘减教案乘加乘减混合运算这部分知识很主要,是深入学习四则运算的基础，...

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乘加乘减应用题.精品课件.*.精品课件.*灰兔和白兔一共拔了多少个萝卜？我拔了9个萝卜？我已经拔了2篮，每篮...

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Prepared on 21 November 2021二年级数学乘加乘减应用题学校买来38个排球，分给5个班，每个班分6个，一共分...

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两步计算的应用题(一)-加减、乘加、乘减复合的应用题D师问：和复习题比较，哪儿变了？哪儿没变？（已知条件...

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两步计算的应用题〔一〕 加减、乘加、乘减复合的应用题第 2 页两步计算的应用题〔一〕 加减、乘加、乘减复合...

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精品资料 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.一年级乘加、乘...

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两步计算的应用题(一)-加减、乘加、乘减复合的应用题★精品文档★2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写...

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两步计算的应用题(一)-加减、乘加、乘减复合的应用题LT★精品文档★2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导...

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两步计算的乘加乘减应用题两步计算的乘加乘减应用题回顾反思自主练习你问我说情境导入从图中你知道了哪些数...

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两步计算的应用题(一)加减、乘加、乘减复合的应用题两步计算的应用题(一)加减、乘加、乘减复合的应用题1 / ...

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加减、乘加、乘减复合的应用题教学目标 1 .使学生知道比较容易的两步计算应用题的结构特点. 2 .初步学会口述...

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加减、乘加、乘减复合的应用题教学目标1.使学生知道比较容易的两步计算应用题的结构特点.2.初步学会口述应用...

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《乘加、乘减应用题练习课》导学案《乘加、乘减应用题练习课》导学案课型巩固练习课时第2课时主备人审核人复...

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数学:两步计算的应用题(一)加减、乘加、乘减复合应用题课题:加减、乘加、乘减复合的应用题教学目标 1.使学生...

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口算7×8=7×6=9×3=8×2=6×9=5×4=7×4=36÷4=21÷7=63÷9=0÷6=25÷5=72÷9=42÷7=35÷5=40÷8=24÷4=15...

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“加、减、乘、除”应用题简单梳理随着孩子们年龄的增长、学习进度的深入,数学知识积累也越来越丰富。本学期...

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口算7×8=7×6=9×3=8×2=6×9=5×4=7×4=36÷4=21÷7=63÷9=0÷6=25÷5=72÷9=42÷7=35÷5=40÷8=24÷4=15...

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两步计算的应用题(一)加减、乘加、乘减复合的应用题课题:加减、乘加、乘减复合的应用题教学目标 1.使学生知...

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《乘加、乘减应用题练习课》导学案课型巩固练习课时第2课时主备人余红玲审核人复备人本周行为训练重点学会自...

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“加、减、乘、除”应用题简单梳理随着孩子们年龄的增长、学习进度的深入,数学知识积累也越来越丰富。本学期...

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9.1 两步计算的乘加乘减应用题1、?排球有8个，每个9元。足球每个12元。买足球和排球一共花了多少钱？2、有9...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.乘加乘减应用题练习一1、小青买了...

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乘加乘减3+3+3+3=123×4=124×3=123+3+3+3-1=114×3-1=113×4-1=113+3+3+2=113×3+2=113×4-2=103×3+1=10

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[教学目标]1、通过故事情境的创设,让学生在自主探索,合作交流中感受乘加乘减算式的具体的意义及运算顺序,并...

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1. 看图填等式。34+214×=35-114×=一共有多少人?4.4×3 + 3 = 15(人)4×4 - 1 = 15(人)5.一共有多少枝?6×...

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乘加乘减制作:肖康丽复习一.看图写算式1.继续一.看图写算式2 4=84 2=81.继续一.看图写算式2 4=84 2=82+2+2+...

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表内乘法(一)乘加乘减绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网一、复习旧知,激趣引新看图列乘法算式。乘法算式...

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乘加乘减二年级人教版1、口算(先说口诀再说得数)3×5=4×3=4×5=2×5=2×2=3×2=3×3=4×4=5×5=2×4=2、看...

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乘加乘减应用题课件制作:张淼1 ·商店有7盒钢笔,每盒8支,卖了28支,还剩多少支?2. (1)学校买来54盒粉笔,用去...

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1 乘加乘减(一) 教学内容:人教版实验教材数学教科书二年级上册 p 56 页例 5. 教学目标: 1. 使学生会计算乘加...

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表内乘法(一) 乘加乘减绿色圃中小学教育网、复习旧知,激趣引新一、复习旧知,激趣引新看图列乘法算式。乘法算...

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乘加乘减阳店镇官庄原小学郭少革 3+3+3+3=12 3× 4=12 4× 3=12 3+3+3+3 - 1=11 4×3- 1=11 3×4- 1=11 3+3...

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一、复习旧知,激趣引新一、复习旧知,激趣引新 1、下面的加法算式能换成乘法算式吗?如果能,你是用哪句乘法口...

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乘加和乘减东海县和平路小学樊玲一、复习旧知,激趣引新一、复习旧知,激趣引新看图列乘法算式。乘法算式: 乘...

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乘加乘减一、复习旧知,激趣引新一、复习旧知,激趣引新看图列乘法算式。乘法算式: 乘法算式: 乘法算式: 3×3...

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⑴ 2+2+2+2+3= (2) 3+3+3+1= 2 × 4+3= 3 × 3+1= 11 11 10 10 一...

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1、口算(先说口诀再说得数) 3×5= 4×3= 4×5= 2×5= 2×2= 3×2= 3×3= 4×4= 5×5= 2×4= 2、看口诀,说算...

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第四单元:表内乘法(一)乘加、乘减从图中你看到了什么?你能提出哪些数学问题?一、创设情境,设疑导入4匹旋转木...

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乘加乘减小学数学二年级上册3+3+3+3=123×4=124×3=123+3+3+3-1=114×3-1=113×4-1=113+3+3+2=113×3+2=113...

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乘加、乘减1、口算(先说口诀再说得数)3×5=4×3=4×5=2×5=2×2=3×2=3×3=4×4=5×5=2×4=2、看口诀,说算式...

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乘加乘减执教:吴国涛复习一.看图写算式1.继续一.看图写算式2 4=84 2=81.继续一.看图写算式2 4=84 2=82+2+2+...

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乘加乘减还剩几只?做一做× =34+2143×5-114=3434341. 看图填等式2. 比一比,看谁算得又对又快4×3+4=2×3-3...

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乘加、乘减回顾反思自主练习你问我说情境导入一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提...

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乘加乘减1、口算(先说口诀再说得数)3×5=4×3=4×5=2×5=2×2=3×2=3×3=4×4=5×5=2×4=2、看口诀,说算式三...

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乘加乘减一共摘了多少个苹果?4×43×5-53×2+24×3+44×5-44×22×54×23×2 + 23个21个2

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课题:乘加、乘减顾红英教学目标:1.使学生掌握乘加乘减的计算方法,能正确计算乘加乘减式题。2.鼓励学生独立思...

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灵宝市实验小学活页教案姓名:陈卫华年级:二年级学科: 数学总课时 2 2011 年 4月 11 日课题乘加、乘减教学三...

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第四单元:表内乘法(一)乘加、乘减绿色圃中小学教育网中学资源网http://cz.从图中你看到了什么?你能提出哪些...

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表内乘法(一)《乘加乘减》绿色圃中小学教育网看图列乘法算式。乘法算式:乘法算式:乘法算式:3×3=92×4=85×...

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一、复习旧知,激趣引新1、看图列乘法算式。乘法算式:乘法算式:乘法算式:3×3=92×4=85×4=202、把下面加法算...

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人教二年级数学上册:乘加、乘减应用题教学设计与反思李世平教学内容:人教二年级数学上册:乘加、乘减应用题教...

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乘加乘减复习旧知看图列乘法算式。乘法算式:乘法算式:乘法算式:3×3=92×4=85×4=20你能提出一个数学问题吗...

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二年级上苏数《乘加乘减》导学案姓名学习任务学会看图说话;学会计算乘加,乘减。学习过程回忆:乘法的意义看图...

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教学目标1、能灵活运用1~4的乘法口诀口算乘加、乘减题。2、让学生在实际问题和情境中初步认识乘加、乘减算式...

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教学目标1、能灵活运用1~4的乘法口诀口算乘加、乘减题。2、让学生在实际问题和情境中初步认识乘加、乘减算式...

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乘加乘减八陵小学白晓东[教学内容]数学二年级上册P58-89;[教学目标]1、通过情境的创设,让学生在自主探索,合...

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二年级数学学科罗田县思源实验学校教案课题乘加、乘减备课人龚鑫江课时1课时教学目标情感态度与价值观:培养...

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2×6=126×2=124×3=123×4=12摆一摆先读下面的算式,再说一说每个算式的含义。4×33×35×22×24乘33个4相加...

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乘加乘减砌拿冤荐州交诺隘宠窃募傈锐够饺茬钉蛰昏返抬循实琼绊辱拾枪糜庭窑朴乘加乘减乘加乘减3+3+3+3=123×...

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乘加、乘减舌艘堪矩孔淆桶钦搀氓写牟迹蓖倍药洋拘烽羚鹏压债齐拄楷著际断嘎吊虐乘加、乘减乘加、乘减1、填空...

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2+2+2+2+2×____×____×____×____×____×____4+4+45+5+5×____×____3+3+3+2522543345335渝盅要着伎梅侠...

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顾红英教学目标:1.使学生掌握乘加乘减的计算方法,能正确计算乘加乘减式题。2.鼓励学生独立思考,选择合适的算...

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“乘加、乘减”课时教学计划主备者:清扬婉兮 施教时期2013年月日教学内容课题:乘加、乘减书本第31页例题及“...

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二八()十六一九()得九()十四二七()二十七三九()三八三三()得九三五()十五()十二三四()六十八三()六十二二二...

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