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2025年让书香溢满校园演讲稿6篇
让书香溢满校内演讲稿1
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家早上好!我今日演讲的题目是:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
书,是人类贮存学问的宝库;书,是人类不断进步的阶梯;书,是人类文明进步的'养分品。假如生活里没有书籍,就似乎鸟儿没有了翅膀,大地失去了光明。
纵观古今,凡是大有作为的历史人物,都是博览群书的人。中学时代,是人生的黄金阶段。我们应当珍惜这一段金色年华,酷爱读书,用书籍丰富我们的学问,提升我们的思想,完善我们的人格;用书籍和历史对话,用书籍和世界沟通。但是,在浩瀚无边的书海中,也存在着一些思想消极、内容不健康的书籍,这些书籍不仅会影响到我们的学习,还会危害到我们的身心健康,侵蚀我们纯净的思想。在读书时,我们肯定要擦亮双眼,慎重选择,读好书,读益书。
书是人们的良师益友。读书,可以帮助我们开拓视野、探究将来,可以带领我们遨游学问的海洋,也可以指引我们走得更远。生活在阳光下我们,更应当努力读书。我们都知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;把书作为人生成长的垫脚石,我们可以攀得更高。同学们,让我们以书为友,将读书作为一种良好的生活习惯;让缕缕书香伴随你我同行!让缕缕书香充满在我们的校内!
感谢大家!
让书香溢满校内演讲稿2
敬爱的老师、同学们:
我和阅读有个约会, 一个漂亮而温馨的约会。
“逼”我读书
刚上小学时,我是一个不太爱读书的孩子。妈妈一再说多读书的好处,甚至哄骗逼迫什么方法都用了,可效果也不是太明显。
正在妈妈犯难之时,我们班主任孔老师要求我们每天上学要带一本自己喜爱的课外书,而且每人每天至少读书半小时,还要妈妈每天监督并且签字,对于老师的这个要求,妈妈非常赞同,每天乐呵呵地说:“我说一百句也抵不上老师说一句,没话说了吧,老师的观点和我一样。”妈妈不仅非常热忱地每天提示我:快读书半小时吧,要不我可不给你签字了,还每天都拿起书陪我一起读书。
为了能完成作业,更希望得到老师的表扬,我只好每天按老师的要求:每天读书半小时。
我要读书
要知道,每天签字的话老师就会在签字本上盖小红花的,为了得到老师的小红花,我就按要求每天坚持读书,就算寒假暑假也不间断,后来我已经由原来的督促读书变成了自觉读书,妈妈也有原来的提示我读书,变成了现在提示我先不读书快去吃饭睡觉等等。
阅读丰富了我的生活,每天跟着书中的人物兴奋也跟着他们落泪,阅读成了我每天最快乐的事情。
因为爱读书,我去年荣获了学校“六一读书楷模”的称号,在孔老师的激励下,我开通了校信通博客,每天和博友沟通读书写作是我最快乐的事,这个暑假里,我有更多的时间读书写博评博,得到了很多老师和博友的指导和激励,渐渐地,一个个“XXT”向我招手了,我更加增加了阅读写博的信念。
恒久相约
今年暑假,校信通书香班级活动提倡我们每天读书一小时,,现在开学后,我总感觉才刚刚看了一会书,正看到精彩的地方,妈妈就会督促我看书时间到了(其实已经不止一小时了)。
虽然现在书香班级活动立刻就结束了,可我和阅读的约定会恒久接着下去,因为,每天读书已经是我的习惯了,哪天没有读书,反而感觉怪怪的,而且我还要买很多我喜爱的书,我要一本本看完,现在我常常对妈妈说的一句话就是:你能不能让我多看会书,就一会,我就立刻去吃饭或者睡觉。
你看,我的改变是不是很大呀,老师和妈妈都说我进步了,这次的书香班级评比,我还被举荐为班级阅读天使了…… 这些进步都是和我坚持阅读分不开的,进步的我就是最欢乐的我,我要把阅读坚持下去,因为,我和阅读有个约会,一个恒久的约会。
这就是我,一个改变的我,一个和阅读有个恒久约会的我!
让书香溢满校内演讲稿3
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!我是初一(8)班的胡霜,很荣幸能作为读书少年,一起和大家共享读书心得。我今日演讲的题目是《让书香溢满校内》。
开卷有益,,中华上下五千历史,不论是恣意潇洒、饮酒作诗的李太白,还是峨眉远黛、行若扶柳的林黛玉,都被深深镌刻在那薄薄的纸页上,成为了永恒。或许在很小的时候,我便和书结下了不解之缘,一会儿是母亲夜夜挑灯捧书,为我娓娓道着那美妙的童话;一会是那残霞隐隐的下午,阿姐捧着书卷,氤氲的阳光洒在她的侧脸和书上,看起来温顺缱绻。阅览一本书,好像身处白发渔樵,坐听渔舟唱晚;又似游山临水,感受长堤一痕的静美,这,多么奇妙啊!而今,我想告知大家,书是才智的载体,它可以容纳世间万物,浮生千千万万,尽于书中呈现。今朝此时,我希望每一位同学,都能领会沉醉书香的欢乐,争当读书少年,让书香溢满校内!
我的演讲结束了,感谢大家!
让书香溢满校内演讲稿4
敬重的领导、老师,敬爱的同学们:
大家好!今日我演讲的题目是“书香怡人”。
总有一缕飘逸的芳香,无时无刻不洋溢在我的生活中,是它,让我学会了感受,是它,教我学会了倾听,是它,让我读懂了生命,它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香。
闲逛诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的`春之活力,和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧,映日荷花别样红”的夏之绚烂,和刘禹锡一起品尝“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋之昂扬,和岑参一起饱览“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬之壮丽……书,犹如一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。
闲逛书海,享受书中之情,可以领会李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豪迈气概,去体会那“但愿人许久,千里共婵娟”的美妙祝福,去感受那“鹰击长空,鱼翔浅底”的凌云气概,去揣摩“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……书,就犹如一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。
闲逛书海,照亮心房,为范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”心系国家的远大理想而折服,为苏东坡“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹,读“出师未捷生先死,长使英雄泪满襟”,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生……书如一团跳动的火焰,照亮我的心灵。
书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经验风雨,指引我在书的殿堂中成长。
读书,读的是另一个人生,佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!
我的演讲结束了,感谢大家!
让书香溢满校内演讲稿5
敬重的老师,敬爱的同学们:
你们好!
今日我讲话的题目是:书香校内。
在炎炎夏日,有一种东西能为你送去凉爽;在那寒冬腊月,有一种东西能带给你无限暖和;欢乐时,它与你一起欢舞;哀痛时,它抚平你心中的伤痛。它是谁?它就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今中外的人文风情的书,一种没有浮华的外衣,却用它独特的触角——文字,镌刻历史,凝合才智,始终魅力四射的精神食粮!
读书是我生命的泉水,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,如我忠实好玩的挚友伴我成长。随着年龄的增长,我对读书的爱好越来越大,工作之余,起先有意识的读一些世界名著和教化书籍,每读到一本好书时,就像有一股股暖和而滋润心扉的气流,在不知不觉中渐渐沐浴着我,牵动了我的心,让我在不知不觉中沉醉,在悄然无声中领会教化真谛。
美国诗人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样,把人带往远方”。是啊!书给了我们每个人不同颜色的天空,一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象,书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。
读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》,折服于Jane对爱情的执著,这也是一种信仰,一种为了实现自我的坚持。由此我联想到我们的现实生活,我们在实现自我时的状态,虎头蛇尾是常常,半途而废也不稀奇。我们离胜利有时只有一步之遥的坚持。《简爱》教会我,坚持自己的信仰,不畏艰难一步步实现它。透过美国女作家米切尔的《飘》,再现了百年前那烽火连年的时代,人们对斗争前后的看法。是怨天尤人,还是努力适应;是死守旧制,还是尝试变更;是做旧制的俘虏,还是做新制的勇士。看法问题,看法确定了一切。我们的生活是由自己来创建的,我要学习郝思佳做生活的强者,。《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等都是把簇新的处事看法带给我们,让我们更好的生活,更好的把握机会。书,让我懂得了生活是自己的,用自己主动看法赢得好生活。
与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊羡整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项宏大的工程。《发展与教化心理学》让我明嘹了学生的成长过程,各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的发展水平,在平常的教学中,可据此来结合学生的详细状况,选择合适的教学活动,运用能激发儿童爱好的教学语言等;《教学现场与教学细微环节》中的课堂实录和理论剖析,让我领悟到优秀老师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学;《给老师的建议》为我解开了很多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创建自由健康成长的空间;与书为舞,我一每天变得充溢,一每天懂得人生的真谛,一每天实现老师的使命。
书籍中,那些大文学家、大教化家、大艺术家充溢生命激情和才智的言语,大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀,甚至平民百姓、推车卖浆之流的珍贵的品质和真诚的爱心,都会我们的生命变得特殊开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮;使我们的感情特殊丰富和细腻,特殊饱满和名贵;使我们恒久不满现状、不断进取、大胆创建、革新自我,恒久追求那种令学生激情满怀的生命境界;使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。
我想,假如没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂,或许只有经过书香沐浴熏陶后,才能充溢丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不行多得的知己。在安静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄重,让我有一种摆脱了世俗的热闹的踏实与坦然。给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。那飘逸的幻想,时时暖和着我的人生。
让书香溢满校内演讲稿6
敬重的老师们,敬爱的同学们:
大家晚上好!
我演讲的题目是《多读书,读好书,为建设书香校内添一份力》。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书籍是人类才智和文明的主要载体。它承载了自古及今全部的人类财宝。读书不但能使人明智、长智,而且还是培育人独立思索实力、增加创建力的有效途径。因此,我们常说:“读书变更命运。”
其实,读书变更的不只是个人的命运,从某种意义上说,一个国家、一个民族的命运同样可能因为其全体成员酷爱读书而有所变更。世界上很多国家都特别重视读书,据报道,美、英、法、日、俄等很多国家都设立了全国性的读书节。犹太人每年、每人读64本书,是全世界读书最多的民族。美国则正在实现每年、每人读书50本的目标。可见,读书能够使一个国家、一个民族不断进步并达到令人艳羡的文明高度!
但缺憾的是,目前我国全社会的阅读现状不尽人意。在“世界读书日”前夕发布的“全国国民阅读调查结果”显示,我国国民图书阅读率连续6年走低,国民阅读率首次低于50%,而且,我均读书不过四五本。数字让人忧虑,对比让人尴尬。
不知书则不达礼,不知书则难以知荣辱。正是由于多年来阅读的缺失,社会上出现了一些“没有灵魂的空心人”,他们缺乏志向、信念,一味沉湎于物质享受,没有诚信,甚至做出一些道德沦丧、损人利己的事情,败坏了社会风气。
同学们,我们是祖国的将来,正处于读书学习的黄金时期,你可明白读书的重要性?你可曾计算过自己一年读了几本书?或许有同学会说,功课那么惊慌哪里还有时间来读书,和考试无关的书读了也白读,上网、看电视比看书高效得多。其实,这样的想法都是片面的。阅读就是学习,和学校学习并不冲突。相反,它正是对课堂学问的扩展、延长和补充。我们应当把眼光放得远一些,为了自己的终生发展而博览群书。因为,只有那样才能厚积薄发,具备多方面的实力,才可能成为高素养、有才能、有作为的人。
同学们,生活没有书籍,就似乎我们的日子没有阳光;人生没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上,书是一个人精神上的挚友,是这个世界馈赠给我们的最好的礼物。腹有诗书气自华,让我们为自己的成长多读书,读好书,为自己的心灵掬一捧清泉,也给漂亮的校内添一瓣书香!
我的演讲到此结束,感谢大家!
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