武术健身操.doc

小学体育课——武术健身操
授课对象:水平二、三年级授课教师:李严智
教学内容
武术健身操的基本手型。
武术健身操《旭日东升》抱拳礼、第一节。
游戏(1):石头剪刀布
(2):闯三关
三维目标
1、认知目标:80%以上的学生初步学习并了解武术的基本手型,使60%的学生熟练的掌握武术操的基本动作。
2、技能目标:75%说出武术操各节的名称,能按节拍连贯地做出第一节的完整动作。
3、过程目标:积极参与武术操学习、自觉参与组内识图学习抱拳礼、起势内容。
4、情感目标:通过创设轻松,欢快的教学情境,激发学生对体育活动的学习兴趣,培养学生积极参加体育活动的行为和意识培养学生正确的身体姿态和规范性,培养学生相互协作、团结互助的品德。
课时部分
课的内容
组织与教法
时间
准备部分
一、课堂常规
(1)整队、清点人数
(2)师生问好、宣布本课内容
(3)强调安全纪律
二、(1)教师出示图片导入,激发学生学习武术操的兴趣
(2)游戏:《老狼老狼几点钟》规则:略
(3)热身(动物模仿操)
教师自编示范动物模仿操,学生跟着做。
10分钟
组织:
△
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要求:1、快、静、齐
2、听从口令、动作规范
基本部分
三、(1)教师讲解:武术操的四种基本手型示范,学生模仿。
(2)武术操《旭日东升》
抱拳礼及第一节:起势
教学要点:
动作规范、整齐,学生能听从口令,动作一致、连贯。
15分钟
组织:四列纵队
(学生的体操队列)
1、教师第一节完整动作示范,让学生欣赏。
2、学生看图、试着分散跟图练习、集体练习。
3、老师点拨纠正。
4、学生分组练习。
5、集中展示,发现典型学生,进行示范。
3、学生模仿练