的净化和利用
水
高港区永安初级中学张辉
水的淨化
鲁滨逊流落在荒岛上,
他正在发愁:这些泥水能饮用吗?我怎样才能喝到比较干净的水呢?
他只能从池塘中取得一些泥水。
学习目标:
了解净水的基本方法;
学会用简单的方法区别硬水和软水;
了解水资源的利用和保护。
学习重点:
水的净化方法;
硬水和软水的区别。
学习难点:
探究净水的过程;
过滤操作。
一、水的净化
①明矾的作用是吸附水中的_________杂质而沉降。
悬浮
方法一:沉淀
②实验探究:明矾是否可以加快沉淀?
通过对比实验说明。
1、静置沉淀
2、加明矾等絮凝剂沉淀
方法二:过滤
滤渣
滤纸
漏斗
滤液
除去
2、过滤操作中的注意事项有哪些?
过滤的目的是:
过
1、过滤的目的是:______________
_________________。
zzzzzzz
黄霞
(一贴、二低、三靠)
将不溶性固体与液体分离
操作
注意事项
滤纸紧贴漏斗内壁
一贴
滤纸低于漏斗边缘
滤液低于滤纸边缘
二低
烧杯口紧靠玻璃棒
玻璃棒轻靠三层滤纸
漏斗下端紧靠烧杯内壁
三靠
指出右图所示装置中的错误
①________________________
②_________________________
③___________________________
考考你
没有用玻璃棒引流
滤纸边缘超过漏斗边缘
长颈漏斗的末端没有紧靠烧杯的内壁
自来水厂净化水过程示意图
(明矾或其他混凝剂)
(干净的细沙
和鹅卵石)
(通氯气或
其他消毒剂)
鲁宾逊利用自制的过滤器过滤泥水,然后把已经过滤的水煮沸。
过滤器
但饮用水仍非绝对安全。
大部分微生物都在煮沸时被杀死,但水中还有可溶性的杂质可能对人体有害。
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