幼儿园建构区游戏环境创设.ppt

幼儿园建构区域游戏
活动指导策略
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一、活动内容与关键经验
建构游戏是幼儿通过操作各种建构材料
,运用思维、想象和动手操作,创造性地反
映周围生活的游戏,它融操作性、艺术性、
创造性于一体。
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建构游戏不仅能丰富幼儿的感知经验和
主观体验,发展幼儿的动手能力和建构技能
,更重要的是能使幼儿在协商、谦让、轮流
的游戏氛围中,学会分享与合作,尝试开拓
与创新,体验成功与挫折,从而实现幼儿个
性的全面和谐发展。
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(一)建构游戏的类型
建构区的游戏按照建构类
型和建构游戏的创造程度又可
以分为不同的类型。
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1、建构物造型上分
按照建构造型,建构游戏可以分为两种,一是单一建筑物建构,二是组合建筑物建构。
(1)单一建构物:建构的作品在功能上、艺术风格上体现得比较单一,如房子、火车、小桥等;或进行一些单一技能的游戏内容,如垒高、平铺等。
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(2)组合建构物建构:建构的作品无论在总体设计上,功能上、艺术风格上都是综合多元的,组成一个完整的建筑群,各个建筑物之间有机协调、互为补充,成为统一的综合体,一般搭建的作品包含两个或两个以上的物体形象。
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