历史七下一二单元知识点.doc

人教版七年级下册第一单元历史知识点归纳第1课隋朝的统一与灭亡隋朝的建立(37年),杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。,隋朝灭陈,统一全国。统一意义:结束分裂局面,顺应统一多民族国家发展趋势。隋朝通过整顿吏治、发展经济等措施,使隋朝成为国力强盛的国家,出现“开皇之治”。隋朝最大的国家粮库是含嘉仓。开通大运河(605年,隋炀帝)目的:加强南北交通,巩固对全国统治。以洛阳为中心,北到涿郡,南至余杭,连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,2000多千米。地位:大运河是古代世界最长的运河。作用:加强南北地区政治、经济、文化交流,巩固统治。开创科举制(隋炀帝)隋文帝废除前朝的九品中正制(门第为标准),建立考试选拔人才制度。确立:隋炀帝创立进士科,标志科举制度正式确立。作用:①加强皇帝选官用人权力。②扩大官吏选拔范围,使有才能的人得以参政。③推动教育的发展。选官标准:由看中门第转变为才能。隋朝灭亡(618年)原因:隋炀帝的残暴统治。(个人好大喜功、贪图享乐,奢侈无度)具体例子:征发劳动力建东都洛阳、开凿大运河等;:618年,隋炀帝在江都被部下杀死,隋朝灭亡。第2课从“贞观之治”到“开元盛世”图片(P6唐太宗像;P7唐朝分布图;P9武则天图)李渊(唐高祖)建立唐朝时间:618年,定都长安李世民(唐太宗)与贞观之治继位:626年,通过玄武门之变年号:贞观。治国思想:吸取隋朝灭亡教训;勤于政事,虚心纳谏,从善如流。对人才:广纳贤才,知人善任。(谏臣:魏征,比喻为镜子;房玄龄、杜如晦(房谋杜断))治国措施:①政治上完善三省六部制,制定法律。②经济上发展农业,减轻负担。③文化上增加科举考试科目。④军事上加强西域控制(设安西都护府、北庭都护府)结果:出现贞观之治。政治清明、国力强盛、经济发展、文教昌盛。三省六部制:分工又合作,提高行政效率。女皇帝武则天——贞观遗风(政启开元,治宏贞观)武则天称帝:改国号为“周”。是中国历史上唯一一位女皇帝。治国措施:①打击敌对官僚贵族②发展科举,创立殿试和武举③发展农业生产影响(与开元盛世关系):为“开元盛世”局面出现奠定基础。唐玄宗(李隆基)与开元盛世年号:前期开元(鼎盛时期)后期天宝(衰落)重用的人才:姚崇、宋璟。治国措施:①整顿吏治,裁减冗员。②发展经济,改革税制。③注重文教。结果:出现开元盛世。——鼎盛时期唐太宗、唐玄宗、武则天治国相同点:重用贤才、整顿吏治、发展经济、注重发展科举制。第3课盛唐气象经济繁荣农业:垦田面积增加,农业生产技术、工具先进。(1):耕作;好处:提高耕作效率和质量。(2):灌溉;好处:水力灌溉,省时省力。手工业:①纺织业种类多,蜀锦最出色。②制瓷业发达,唐三彩闻名中外,越窑青瓷,邢窑白瓷。商业繁荣:出现大都市。长安的国际地位:是一座国际性大都会。民族交往与交融——方式:和亲唐朝与吐蕃的交往:唐朝实行开明的民族政策。,文成公主入藏,嫁给松赞干布。:唐蕃和亲促进吐蕃经济发展,增进汉藏友好关系。,金城公主入藏,嫁给尺带珠丹。(了解),刻唐蕃会盟碑。“天可汗”。开放的社会风气特点:开放,有活力,兼容并蓄。多彩的文学艺术诗歌特点:题材丰富,风格多样。