商品学实验报告.docx

商品学实验报告篇一:商品学实训报告商品学实训报告项目组长:林坤秀成员名单:孟玲雅陈玲搜集资料:陈玲整理资料:林坤秀撰写报告:孟玲雅我校图书编号遵循《中国图书馆分类法》简称《中图法》的规定进行的。其编码方式采用字母与数字相结合的混合号码,逻辑上是层累制编号法。「中图法」在体系上分为:、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,、宗教,,,,,,科学,教育,体育,,文字,,,,地理,,,,地球科学,,,,,,,,安全科学,,用以标记二级类目, T工业技术 TB一般工业技术 TD矿业工程 TE石油、天然气工业?? 在字母段之后,使用阿拉伯数字标记各级类目。 T工业技术 TB一般工业技术 TB1工程基础科学 TB2工程设计与测绘 TB3工程材料学...... 如下图所示: ,:邀请学生入馆,而非“等”学生上门。 (海报、展板、图书馆网站、学校广播台),让学生了解到图书馆一直都在新进图书,包括那些热门书和畅销书。力争改变学生对图书馆存在图书陈旧的固有印象。 2. 参考各个图书网购的网站,如卓越、当当等,经常为学生提供一些比较形象的“阅读推荐排行榜”,而不是给他们一个笼统而繁复的书目。 ,对所进的新书进行展示,让学生亲眼所见,提高学生阅读兴趣。 ,放一些新书推荐宣传单、电子资源宣传册等供学生取阅,以供更多学生了解新书。 ,包括年度借阅量最大的是哪些书,各个年级借阅量最大的是哪些图书,各个专业借阅量最大的是哪些图书,全方位、详细地调查学生倾向哪些方面的书籍。调查结果可以在图书馆网站上以及海报栏张贴公布,供学生借阅时参考。 ,我们可以适当改变以前采购的策略和方法,把文学书采购的重点放在文学名著、世界名著、当代中国优秀的获奖小说上,对于那些青春文学、言情小说、悬幻小说应该严格控制采购数量。 ,进行阅读感言评论。对活动评选出的优秀读者给予奖励(例如:扩大该生借阅证借阅权限,增加该借阅证借阅图书)总结和点评: 实训刚开始的前两天,我们像无头苍蝇一样,不知道从什么方向下手。后来,我们开始对自己所选项目制定项目计划,根据图书管理员所给的视图和自己所掌握的图书管理流程做好项目评估,并记录。每个人的角色安排工作,通过这次实训,我们对图书管理系统有了基本上的了解,只有把知识应用到实践中,才能发挥知识本身的价值。今后我们会不断的充实自己!篇二: 学生实验报告一、实验目的及要求: (一)目的学习茶叶的审评方法、步骤,了解各类典型茶叶的质量状况和标准。(二)内容及要求1、茶叶的外形审评通过检查、观察各种茶叶的外形、嫩度、净度和干茶色泽,看茶叶是否合乎标准规格的要求。 2、茶叶的内质审评通过检查茶叶的香气、汤色、滋味和叶底,看茶叶的内在质量是否合乎质量指标。3、提交实验报告。二、仪器用具: 三、实验方法与步骤: (一)通过网络查阅有关茶叶检验的资料,了解茶叶检验的基本方法;(二)通过视频资料观察不同茶叶及茶汤的外观质量;(三)整理实验数据和文档,编写实验报告四、实验结果与数据处理: 茶叶感官审评实验结果五、思考题茶叶品质的好坏,等级的划分及价值的高低,主要通过对茶叶外形、香气、滋味、汤色、叶底等项目的感官审评来决定。审评茶叶品质应外形内质兼评。同时要注意以下几点: (1)审评杯碗应该色泽一致,排除杯碗的底色对于茶汤色泽的影响;审评茶叶的用具必须是专用的。其用具的规格大小,颜色形状,品质质量都必须一致,否则,会影响茶汤色泽的准确性。(2)开汤前应该用沸滚的开水冲泡杯碗,目的在于避免不同季节室温下杯碗的温度的变化对于开汤温度的影响; (3)开汤倒出茶汁的时候应该把茶汤沥干,原因是没沥干的茶汁容易造成绿茶等细嫩茶叶产生水闷味,同时也容易造成叶底色泽受到影响; (4)初次使用审评杯碗的人须则注意杯盖上有一小孔,到处茶汤时,应该确保盖孔在能够起到平衡杯内外气压的作用,这样茶汤才能倒出。在评茶前应戒烟戒酒,不吃带有刺激性的食物否则,会影响评茶时嗅觉的准确性和灵敏度。 2、乌龙茶的叶底为什么是绿叶红镶边? 乌龙茶加工过程中鲜叶不充分氧化的茶。又称青茶、半发酵茶。经萎凋、摇青、炒青、揉捻、干燥等工序制成。乌龙茶是介乎于红、绿茶之间的半发酵茶,既有绿茶的清香,也有红茶的甘醇。乌龙茶保持绿色,因为留存颇多的叶绿素。