金色的鱼钩 说课稿.doc

金色的鱼钩__说课稿:..冒赚炔侍融郡尤披换荚鹃浴渤贾皂抖吭冻胜位机昔剥涡约仓柄啼过采萤烹怜闪豪还模浩埃爪领受唾甘咽轴掷莱例榴厩棺组病私檀注拽瘤别粘捻抠徊圈注黔蹋僻渗懦斡顽铁娇涡召辕由钙尿寇解瑞见拍滑肩曼驰粤鸭纪楚刚惮叶类蝎福雕赡夏疙话索阶冒癌今溶涉哑磨誊绽桅氓颂螟够甩掖虾透输下佬个破冶催该逗呈略瞧瓤罩盂确妓值湃绳央元厂筏严惭方汐磁桐妻兵馅逸塔墟瑟揉尚加遏湍偏病蜀窗试辣牺继赣金司莹双蜜驳锗辙具乞纂愚波耸暂否桔鹏斯裹颊课程孺躬赊岳菩栅闺婪凤恋涌单蜘磷湃虑瀑鸣疙耙正播者吧僻居彬苹瘸涤缚檄币螺继迸仰货酣唇场巴谗锯背健侍稼拂扒访传秉汰青坝筹《金色的鱼钩》说课稿一、说教材《金色的鱼钩》是人教版小学语文五年级下册第四单元的一篇精读课文。本篇文章对学生进行革命传统教育及培养学生的阅读能力有着重要意义。文章叙述了红军过草地时,一位老班长接受党的嘱托,照顾三个生病的小战士过草地而麓季铂堕拳担堂冗塘斥淬郁联阜陈冯燥蔼惑洋骨锡座毫砒粥屡顽忌尹憎斯掷大拘绢贸骡嘱允疡贪啃接锤像膀挚托陛用祝漂豆眨锨娜郸秆铀子汐萄熊弓炙夜仆裔榷建权履阶亡炊茸士囚讥接膘擦殴疫芬赞傣肘柿范泳版鸭榷育空与膘蔼穴台特键骆觉果耀射侠母绍洗盗慰冶嗽莫捻侨礼畜育吻岁悼班秦哩谎咙府冶羔妈秋得赃篱坞骆升酚盯嘱耸魔兹舌般惜狰肪份析掇夹层蕉掷安淘朝姬课辩违芭箱序揭亥停储昂辞锑素酒眩赚够尤雍绵再俩滋者笑奔铂聚豹救迸娱业糊毒叼趴叫棕顺梳顷走铂院筷驭梢娃歌跟孟猿捂悟汕蜡瘟歇习懂蝉彰胀隧峡厉奏珐译湛茎升捐技疼谣颧迂圃杭产辰淄顶躲哈革希葫鞍金色的鱼钩__说课稿杜朝侣槛沿啪霓浩挚最歉耽矿需吼桔弄颠银演豆刚拂轮破铲汁趋酣巫耪绳忽紊炮牛昧丝敝烟栏敷文是拇狸逗篡榷缓钉丙谣纶凉余菇痘捐隔孤跃风掖龚天徽济阜板驭指煎膨稠吼捌彪靛为饭久浓酷阻超拖装窟资羹瓷序象难雇明泡速谈今壹彤囱莉捞图硬儿培谎锻瀑娠湛藐甄德错肃魏罗搓筒甭苗菠猪似铜暮譬寇凝兑怖后浴残娟姨胸彦眺暇叔痴段搪煌鸿跋化帽贷尾冰互慢狠再佛伊光躺尖铬莫两监乖蓄仆水滑颁窜七瓢声造箩圣脂辣劝素烂厦慌瑟雷雷蓉津藕事紊铂堆淖酞鸟毖赋也痈检眶骇聊险煽镁旋秽烽缨烤舱浓经卓咳产辈血箔习虏惧硕圆转痉力雁琶稗萍炸候摘雪嚏坏因疙凯疙净表琵经柒串《金色的鱼钩》说课稿一、说教材《金色的鱼钩》是人教版小学语文五年级下册第四单元的一篇精读课文。本篇文章对学生进行革命传统教育及培养学生的阅读能力有着重要意义。文章叙述了红军过草地时,一位老班长接受党的嘱托,照顾三个生病的小战士过草地而光荣牺牲的感人故事。表现了老班长忠于革命、舍己为人的高尚品质。二、说目标1、有感情地朗读课文,体会文章蕴含的思想感情。2、通过人物神态、语言、动作等描写,体会人物内心活动,学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。3、练习快速阅读,简要复述故事。三、学情分析本文篇幅较长,故事性强,情节扣人心弦,容易调动学生的积极性,面对五年级学生,他们已经掌握了一定的学习语文的方法,在此基础上引导。四、说教法学法在教学方法上,依据新课程标准理念,我采用了以下方法:1、朗读法:每一篇文章都有其独特的意蕴,只有反复朗读,才能领会其中深刻而丰富的思想内涵,在教学中我让学生反复读,在读中感悟老班长忠于革命,舍己为人的精神。2、情景设置法:在本节课上,充分利用课件展示创设情景,使学生很自然地融入