吹泡泡作文精选5篇.doc

吹泡泡作文精选5篇.doc吹泡泡作文精选5篇吹泡泡作文一: 我洗澡,洗澡就要吹泡泡!星期六晚上,我在浴室里边唱,边过着一星期一度的泡泡节。什么是泡泡节?告诉你吧!就是用手和泡沫吹出比平时大的泡泡,下面我就给你讲个趣事吧! 现在是|飞龙出世!我自言自语地说,用手中的泡沫召唤出了一条长长的龙,长长的泡泡在我手上摇摆,就好像一根听话的绳子,随我怎么摆弄。二是水龙珠!我用我敏捷的身手轻轻松松地把泡泡稳稳地捧在了手上,然后我用一指弹,泡泡立即飞了起来,在空中梦幻般地漂浮了一下,稳稳当当地落在地上,成了混水化合物(泡沫)------破了。下一个是泡泡世界!哈!我用手立刻召唤出了许多大大小小、形态各异的泡泡,天花板上、墙上、水池中-----处处都是泡泡的踪影,好像浴室转眼间就变成了一个童话般的仙境------泡泡无处不在,占据了我的眼睛,好像根本捉摸不透周围的东西。完了!妈妈朝浴室走来的脚步声把我从陶醉中拉了回来,我赶紧用水把犯罪现场清理干净,泡泡节也结束了。吹泡泡作文二: 来到操场上,我们便迫不及待地开始吹泡泡了。我拿起吸管,蘸了点泡泡水猛地一吹,水滴出来了不少,可泡泡一个也没有,我又轻轻的吹了一下,还是没吹出泡泡来。我想:重重的吹不行,轻轻地吹也不行,那我不轻不重的吹一定能吹出来。于是,我又不轻不重地吹了一下,泡泡吹出来了!我高兴极了,又吹出一串串泡泡。操场上布满了泡泡,犹如泡泡世界。漫天飞舞的泡泡小的像一颗颗乒乓球,大的像一个大苹果,还有的像跳舞家一样在空中跳舞泡泡在太阳光的照射下,发出了五彩缤纷的光芒,真美呀!看着泡泡飞向远处,我仿佛在泡泡上,跟着它一起飞向远处。我刚陶醉在吹泡泡的快乐之中,马上,铃声就响了,我这才依依不舍的回了教室。吹泡泡作文三: 昨天的科学课,老师让我们吹泡泡,要求是:泡泡大、美而不破。怎么才能做到美丽、大而不破呢?老师告诉我们:泡肥皂水的时间不能太短,最好是二十分钟。我们按照老师的吩咐泡好了水,就一窝蜂地涌出教室去吹泡泡了。只见同学们有的仰起头吹,有的低着头吹,还有的侧着头吹。我吹了两个泡泡之后,就发现了一个技巧:吹的时候,气流要轻,否则,泡泡会很快破掉。我把发现告诉了周围的同学,同学们吹得更欢了,天空中全是飞舞的泡泡。在阳光的照射下,有的像五光十色的珍珠,有的像一串串诱人的葡萄,有的像鲜花在空中绽放,五彩缤纷,好看极了。这节科学课不仅让我们享受到了吹泡泡的无穷乐趣,也让我们知道,要想吹出美丽、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的时间和吹的技巧。吹泡泡作文四: 一个阳光明媚的早晨,我和姐姐在世纪广场的一片草地上吹泡泡。我拿出了泡泡水,把泡泡勺往泡泡水里轻轻一转,拿了出来,轻轻一吹。啊,泡泡似乎是出了笼子的小鸟,又好像是被砸了窝的小蜜蜂,纷纷从泡泡勺里窜出来。它们有的像子弹一样射出,又像流星一样从天而降;有的慢慢地往上飘,随风舞动,像翻飞的小蝴蝶;有的像刚学飞行的小鸟,刚起飞就落向