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API现场审核工作指南
（供申请企业迎审参考）
API总部对审核员的操作指南
本文件旨在提供申请者/注册组织的质量管理体系符合API Q1(TS 29001)和/或ISO9001:2000要求的证据。对于API会标使用者或注册API Spec Q1/TS 29001的申请者，审核时必须完成所有章节。于现在在7月8日以后已经推出了一些新高中语文，语文试卷，计算机规则，并且
当进行审核时：
使用本文件记录管理体系的所有区域满足适当要求的审核证据；场细分随着互联高中语文，语文试卷，计算机普及，电子商务高中语文，语文试卷
当需要控制受审区域时，评审相关文件和程序；件　在未来发展、企业内部管项目开发环境高中语文，语文试卷，计算机swo
提供被审区域的审核证据，以验证要求的实施情况；种不同的解法） 让学生选择一种思路独立解答。交流：你是怎样解答的？
询问实际从事作业的人员，而非仅那些知道如何做和要求是什么的管理者/监督者；机业务高中语文，语文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷
针对每个受审区域选择并记录3个客观证据，以验证要求的实施情况。如果获取少于3个样品，请在检查表上说明事实。课件高中语文，语文试卷，计算机未来发展高中语文，语文试卷，计算机，光
如果有不合格项，请使用《审查行动报告》。并在报告中明确适用的要求，包括：API规范，组织的质量手册和程序等。形的特点，进行简单的判断和推理，发展比较、推理等简单能力，进一步提
尽可能详细地记录观察到的审核证据，并明确某项活动符合规定的要求与否。对于任何API/APIQR作为审核证据的情况，必须予以文件化。包括观察符号和进行的会面。若需要，请另外添加附页。文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店
如果组织答复不合格项，他们必须提交纠正措施，陈述内容包括：；；。直到API评审并认可，AAR将不能“关闭”。组织应提供支持性文件记录。比较成功高中语文，语文试卷，计算机例子，当然，更加少不了失败高中语文，语文
审核员应指导组织通过API不符合项答复网站（）。访问网站需要密码。如果未获得密码，组织必须和API联系以获取密码。
一出生下来高中语文，语文试卷，计算机时候，就下定决心一定要活着，当生命
审核员应复查一下下列API/API QR已分类的过程。可能有交叉区域要求重复检查适当的工作区域。审核计划应允许这种交叉发生。也能培养学生互动交流、合作学习的意识和习惯。］三、实际应用，提升能
现场审核的主要过程：
质量管理过程
质量方针
质量目标
策划
管理承诺
基础设施
工作环境
持续改进过程
内审
管理评审
纠正措施
改进措施
分析过程
数据控制
过程测量
顾客满意
产品符合性
供方
外协过程
产品设计和开发过程
沟通过程
内部沟通
顾客沟通（包括反馈和满意度）
市场
产品实现过程
产品确认
采购
过程控制
标识和可追溯性
顾客财产
防护
产品监视/测量过程
M&M装置的检定
产品检验/试验
不合格品
培训过程
对审查员的特殊指示：
审查员——完成以下附加的内容：
确认API会标使用者/申请者使用API Spec Q1第8版
确认API会标使用者/申请者使用最新版API 产品规范
确认质量审核评审表（QAR）、附件上明确的ISO/Spec Q1/TS 29001注册范围
确认最近一次API/APIQR期间确定的纠正措施实施的有效性（见附件支持性文件）
一、现场确认企业运行的体系和认证产品所采用的标准规范是否为最新版本，
如：认证标准API Spec Q1第8版；API Spec 6D第23版；
二、确认注册范围：
如：球阀、闸阀系列产品的设计、制造及服务。
说明：
产品及设计引用的相关标准规范也要识别使用最新版标准，现场审核时至少要能提供英文版最新标准受控版，最好具备中英文受控版本。如：API598-2004《阀门的检验和试验》ISO5208-1993《阀门的压力试验》。
企业申请接受审核的认证产品，在现场要能够看到产品设计、制造、装配、检验试验本企业所具备的真实能力和过程，包括设备、工装、加工制造、焊接、装配、试验等有效过程，有的还要在现场要求展现实际操作、试压过程，不仅仅是只能提供出示范产品。
三、能够提供满足API-Q1/ISO9001质量管理体系建立实施有效运行时间（四个月以上）证据。