中班语言微笑教案.docx

中班语言微笑教案
　　活动目标：
　　1、欣赏并理解故事内容。
　　2、学习用“我愿意为朋友们……让他们高兴”说出自己的想法。
　　3、体会微笑的美好。
　　4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
　　5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
　　活动准备：
　　1、故事录音
　　2、表情图两张（微笑、哭泣）
　　3、句式词条
　　4、小鸟、小兔、大象、小蜗牛句子图谱
　　活动重点难点：
　　活动重点：理解作品内容
　　活动难点：学习用“我愿意为朋友们……让他们高兴”说出自己的想法。
　　活动过程：
　　一、活动导入
　　出示两个表情图：
　　T：这是什么表情，你喜欢哪个表情？（微笑）
　　T：微笑可以给我们带来快乐。
　　二、理解事故情节
　　1、T：有一群森林里的小动物也用自己的方式给朋友们带来了快乐，让我们一起来听（放录音……小蜗牛好着急，为什么呢？）
　　T：小动物们都在为自己的朋友做什么？
　　小鸟用什么方法？为什么？
　　大象用什么方法？为什么？
　　小免用什么方法？为什么？
　　T：出示词条“我愿意为朋友们……让他们高兴”引导幼儿用此句式复述
　　小结：每个动物都用自己的特长和本领去帮助别人，给朋友们带来快乐。
　　T：让我们一起来说说小动物是怎样让朋友们高兴的（集体看图谱朗诵3句话）
　　2、第二段
　　它为什么着急？（只能在地上慢慢爬什么也干不了）
　　T：我们一起来听小蜗牛是怎样做的？（播放后半段录音）
　　它是送什么给朋友，让他们高兴呢？
　　T：大家喜欢小蜗牛的微笑吗？
　　3、完整朗诵：
　　T：小蜗牛真了不起！它用自己的方式微笑带给别人快乐，今天故事就叫《微笑》，我们一起来完整听一听。
　　4、小结：小蜗牛虽然能力很小，只会爬，但它有一颗爱心，它想让自己的朋友快乐一点，它就微笑送给了大家，给大家带去了快乐，所以大家都觉得它很了不起。
　　三、迁移、启发用句式说话
　　（1）T：小朋友，你愿意为朋友们做什么，让他们高兴呢？
　　（2）T：小朋友，你愿意为家人做什么，让他们高兴呢？
　　（3）T：小朋友