会计学
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美育 认识美育
问题一
1、之前有上过美育课吗？有，请看2。没有，请看3。
2、美育是什么？
3、你觉得美育是什么？
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培养认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力。
美育是
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问题二
美是什么？
艺术（艺术作品）
自然 （自然事物）
技术（工业时代的产物）
旅游（旅游活动）
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你身边有哪些美？为什么说“它”美？
同桌很漂亮
教室布置的很美
手机外壳装饰很美
。。。
问题三
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培养和提高感受美的能力。
培养和提高鉴赏美的能力。
培养和提高表现美、创造美的能力。
培养和提高追求人生趣味和理想境界的能力。
美育的任务
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生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。——奥古斯特·罗丹（法国著名雕塑家）
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如何创造美？
问题四
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美育是什么？
美是什么？
发现身边的美？
如何创造美？
小结
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