创文明校园,做文明学生.doc

创文明校园,做文明学生
创文明校园，做文明学生
——高一(4)班主题班会
『活动目的』:为了加强校园精神文明建设，提高广大青年学生的思想素质，
推动校园文化的建设。
『活动过程』:
一、 内容(主持人公布)
以“创文明班级，做文明学生”为主题，以勤奋好学、团结互助、遵章守纪、文明礼貌为要求，以在校园内倡导“四文明”、“五声音”、“十字文明用语”、“教学楼内十不准”、“轻声、慢步、右侧通行”
教学楼内十不准:(共同学习)
,、不准说脏话、粗话。
,、不准随地吐痰、吃瓜子或口香糖。
,、不准喧哗、说笑、疯闹、打口哨或结帮站立。
,、不准损坏公物、蹬踢门墙 、乱扔废弃物。
,、不准拍、打、掷、踢球、毽等。
,、搬拿物品不准拖、拉、碰、撞、挥舞。
,、不准并排、越阶上下楼梯和滑行、跑跳。
,、不准并肩、拉手、搭肩、抄手行走，一律右侧通行。 ,、不准坐、俯窗台，串楼层、串教室。
,,、课间操、体育课、微机课等集体活动离、回教室不准单人行走，要集
体整队，体委在前、班长在后，按指定线路行走。
四文明:倡文明之风、行文明之事、讲文明之语、做文明之人。 五声音:迎声、送声、称呼声、谢声、歉声。
十字文明用语:请、您好、谢谢、对不起、再见。
楼内推行:轻声、慢步、右侧通行。
二、设立目标(班主任期望)
创建文明班级:
1、具有一个团结、勤奋、文明、创新，充满凝聚力、战斗力的班集体。 2、全班同学有较高的集体荣誉感。
3、班级的总体考核成绩好，名列前茅。
4、在文明礼貌月中，全班同学无一人有违纪现象。 5、在各项活动中成绩突出。
6、积极参加各项活动。
选出文明学生:(符合以下各项)
1、学习目的明确、学习态度端正、上课注意听讲、完成各科作业、学习成
绩良好。
2、遵守学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动。 3、爱护公物，积极为学校为同学做好事 。
4、在各项活动中表现突出。
三、评选活动:
评选班级标兵，并鼓励。
四、班主任小结:
通过这次活动，要推动我们的班级精神文明建设，使之形成一种和谐有序的
班级氛围。希望各位同学人人要争做文明学生，要争做文明班级，从我作起。