高三生物必修三植物激素.ppt

高三生物必修三植物激素
第一页，本课件共有23页
第3节 其他植物激素
第二页，本课件共有23页
问题探讨
“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”（宋．苏轼《》）。这种“气”究竟是什节。
B更准确。植物生命活动的调节是非常复杂的过程，从根本上说是由基因控制的，环境变化也会影响基因的表达，激素调节只是其中的一种调节方式。
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人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。（例如生长素类似物）
容易合成、原料广泛、效果稳定
优点：
1、植物生长调节剂
二、植物生长调节剂的应用
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用GA（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠；促进苋菜、芹菜等的营养生长，增加产量。
用NAA促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花保果，防止脱落。
用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化；促进香蕉、柿、番茄的果实成熟。
施用矮壮素（生长延缓剂）防止棉花徒长、促进结实。
资料分析
1、你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节剂？
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番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘等在生产实际中可以应用乙烯利催熟。
2、你知道哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利？
3、你认为生产过程中施用植物生长调节剂，会不会影响农产品的品质？
例如，适当施用GA可以提高葡萄品质。如果使用不当，或片面追求短期经济效益，则有可能影响产品品质。
例如，用2,4-D处理番茄增加座果后，如果不配合整枝施肥，会出现果实多而小的情况；为提早上市而采摘远未成熟的柿子再催熟，其果实品质就不一定好。
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赤霉素：促进细胞伸长，促进种子萌发和果实成熟等
细胞分裂素：促进细胞的分裂，诱导芽的分化等
脱落酸：抑制细胞的分裂，促进叶和果实的衰老和脱落等
乙烯：主要促进果实的成熟等
本节小结
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例题精析：
（1）、下列各项中，与植物激素有关的一组是（ ）
①生产无籽西瓜 ②生产无籽番茄 ③棉花摘心
④培育多倍体 ⑤枝条扦插
A、②③⑤ B、①②③ C、①③⑤ D、②③④
（2）、对一些难以生根的林木枝条，在扦插时用（ ）处
理，可促进其生根。
A、高浓度 的人工合成的生长素
B、适当浓度的人工合成的生长素
C、含磷的化肥
D、一定浓度的尿素溶液
A
B
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，其原理与下列实验相似的一项是 ( )
，培育出无籽蕃茄

，子房发育停止

答案:D （高浓度抑制植物的生长，除草也是同样原理）
巩固练习：
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2．（广东2005）植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是（ ）
①芽和幼叶生长迅速,容易成活 ②芽和幼叶储存较多的营养物质
③芽和幼叶能产生生长素，促进生根 ④去除成熟叶片可降低蒸腾作用
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
D
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3．（广东2005）烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口施用（ ）
A．生长素类物质 B．赤霉素类物质 C．细胞分裂素 D．乙烯生成物
A
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，剪去主根和部分枝叶的作用分别是 （ ）
A．减少养分消耗和水分散失 B．抑制向地性和向光性
C．解除主根对侧根生长的抑制和减少蒸腾作用
D．减少机械刺激作用和减少蒸腾作用
答案:C（主根对侧根也有抑制作用，原理同顶端优势）
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( )
，促使其加快生根
，使其加速转变为黄色
，获得无籽果实
，使其继续生长
答案:B