下载此文档

谈谈怎样教好看图学文.doc


文档分类:生活休闲 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
1/5
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/5 下载此文档
文档列表 文档介绍
谈谈怎样教好看图学文
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline察、理解和想像能力。发展学生的语言和思维能力,从而提高语文的教学质量。那么,该怎样来教学“看图学文”呢?
一、教给看图的方法,训练思维的条理性。
看图时要教给学生观察的方法。观察单幅图,由上到下,或由近及远,或从左到右,或从人物到景物,或相反。例如教《画》一课,教师先引导学生按从远到近的顺序先看远处的山,再看近
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
了,水升高了,乌鸦喝着了瓶子里的水。这样就可以培养学生知道怎样用完整的话把图意表达出来。
三、由表及里,加强对课文的理解。
“看图学文”是通过观察图画来理解课文内容也。也就是从图悟文,在学生理解图文内容的基础上,引导学生由表及里地弄懂“图意”和“文意”所要表达的思想感情。这就要求教师在教学时,要抓住图中的主要部分和重点,再次让学生细致地观察每幅图,并通过分析、想象、综合归纳来理解课文的内涵。例如教学《司马光》一文时,在学生理解了司马光为何要举起大石头,使劲砸那口大缸的原因,是为了在万分危急的情况下,能尽快救出掉进缸里的小朋友。从而让学生知道司马光是一个聪明、勇敢的孩子,进而教育学生学习司马光遇事不慌张,肯动脑筋想办法解决问题的精神。
四、培养联想和想象的能力。
教师在教学生理解图画内容的过程中,要培养他们通过图画上的内容展开想像的能力,以及通过联想形成事物之间内在联系的能力。如,通过人物的外貌、动作和表情,联想其语言和内心;从太阳所在的位置想到时间的早晚,从红绿灯联想到交通规则;从两幅图画中间,联想到图画以外的内容或情节。总之,想像丰富,联想合理,有助于说出具体生动的内容,从而培养学生的联想和想像能

谈谈怎样教好看图学文 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数5
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人快乐蚂 蚁
  • 文件大小2.62 MB
  • 时间2022-02-04
最近更新