教学目标?1、自读课文,学习生词。?2、学习荔枝的形态特点和果实特点。?3理解课文介绍果实的说明顺序。?4重点:荔枝的形态特点;介绍果实用的说明顺序。?5难点:古诗的理解。自读课文回答:?1、第1段至第5段主要介绍了荔枝的外部形态,课文从荔枝的_____写起,接着写荔枝的_____、_____和_____。?2、第6至第10段主要介绍荔枝的果实结构,课文从_____写起,依次介绍了荔枝的_____、_____和_____。外壳颜色形状重量外壳颜色果壳果花课文题目分析?南州:泛指我国南部区。?六月:点明季节。?丹:红色。?明朝的陈辉诗:南州六月荔枝丹,万颗累累簇更团。绛雪艳浮红锦烂,玉壶光莹水晶寒。荔枝图序白居易?壳如红缯膜如紫绡瓤肉莹白如冰雪浆液甘酸如醴酪?外壳红艳,内膜轻柔,瓤肉洁白。?思考:膜是什么颜色的?丹荔枝?红星?珊瑚珠?绛囊荔枝林?飞焰欲横天?红云几万重思考:荔枝膜是什么颜色的??盈盈荷瓣风前落?片片桃花雨后娇?荷瓣、桃花:表现荔枝果膜的色彩?风前落表现荔枝膜的轻柔?雨后娇表现荔枝膜的鲜艳?写吃荔枝夸张的说法显示荔枝的珍贵和吃荔枝者的地位和富有过华清宫绝句杜牧?长安回望绣成堆?山顶千门次第开?一骑红尘妃子笑?无人知是荔枝来?原义:讽刺唐统治者为吃到鲜荔枝而不惜劳民伤财,不顾人民死活。?文中义:说明荔枝果肉易变质,不易贮藏。日啖荔枝三百颗
丹荔枝 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
