中班健康《环保小卫士》.doc

【活动名称】环保小卫士
主要领域：安康
相关领域:社会
活动目的
1、体验用废旧材料进展游戏的乐趣
2、学会双手轮换投掷
3、进步动作的协调性和准确度
主要形式：集体
课时安排:一课时，30分钟
重点难点
重点：在学习双【活动名称】环保小卫士
主要领域：安康
相关领域:社会
活动目的
1、体验用废旧材料进展游戏的乐趣
2、学会双手轮换投掷
3、进步动作的协调性和准确度
主要形式：集体
课时安排:一课时，30分钟
重点难点
重点：在学习双手轮换投掷的过程中,体验用废旧材料进展游戏的乐趣
难点：协调地双手练习轮换投掷
活动准备
经历准备：课前学会做韵律操
物质准备：每人三个旧报纸揉成的纸团、背篓8只、录音机、韵律操磁带
【教学过程】
一、开场部分
1．在音乐的伴奏下，幼儿跑步入场，听鼓声绕场地做走、跑、跳的游戏;
2．幼儿集合成4路纵队，做韵律操.
二、根本部分
1．自由探究阶段
幼儿每人一个纸团、自由玩、看谁玩的方法最多,老师提醒幼儿注意安全.
2．导入学习阶段
①请1名幼儿示范，老师讲解动作要领：先用手轻握纸团举手到耳朵旁、侧身、两脚自然分开，挥手将纸团扔出去。
②幼儿自由练习,老师个别指导。
③幼儿站成四队,鱼贯练习，老师检查幼儿投掷的情况并小结。
3．复习稳固阶段
①游戏“小卫士捡垃圾”两遍
玩法：8名幼儿当“活动垃圾桶”，背上小背篓,其他幼儿都当“捡垃圾小卫士”。“小卫士”把垃圾捡起扔到“活动垃圾桶"里,“活动垃圾桶”快速躲闪，不让“小卫士”“活动垃圾桶”里的纸团最少的为成功者。
②游戏“小卫士运垃圾”两遍
玩法:幼儿站成四路纵队，队伍的一端各放一筐“垃圾”，另一端各放一个空筐，上插一块“垃圾回收站”的牌子，每队幼儿依次将垃圾筐里的纸团放到垃圾回收站里，每次只能运一个纸团，先运完的一组为成功。
三、完毕部分
1．唱《环保小卫士》的歌曲自由舞蹈；
2．整理活动材料。
【延伸活动】
将纸团放在活动区里,幼儿自由活动时可在走廊上继续练习。
【活动评析】
一、设计意图
本次活动的目的是练习双手轮换投掷，浸透的环境教育目的是在环保游戏中感受利用废旧物