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母鸡孵蛋教案及反思.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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音乐活动:《母鸡孵蛋》
镇江市南徐新城幼儿园 董婷婷
活动目的:
1、学唱歌曲,能用不同的声音表现棒棒鸡、打嗝鸡、害羞鸡.
2、理解、感受不同节奏的小鸡叫声,在游戏中感应小节末拍节奏
3、在唱歌《母鸡孵蛋》活动中体验歌曲欢快的情音乐活动:《母鸡孵蛋》
镇江市南徐新城幼儿园 董婷婷
活动目的:
1、学唱歌曲,能用不同的声音表现棒棒鸡、打嗝鸡、害羞鸡.
2、理解、感受不同节奏的小鸡叫声,在游戏中感应小节末拍节奏
3、在唱歌《母鸡孵蛋》活动中体验歌曲欢快的情绪。
活动准备:
音乐 歌曲母鸡孵蛋图谱
活动过程:
一、开场部分:《母鸡孵蛋》音乐律动,熟悉音乐旋律.
1。“今天我们到母鸡家去做客。母鸡妈妈要孵蛋了。"老师带着幼儿边做动作边唱歌边进场.(放到第三个蛋音乐完毕)(精品文档请下载)
2。 老师用彩蛋示范歌曲,幼儿学唱歌曲,并用动作表现.
师:“刚刚母鸡妈妈孵了几个蛋?幼:(3个)
师:噢,孵了三个蛋,我们来看看母鸡妈妈的蛋有什么不一样的地方好不好?
(音乐从头放起,放到第三个蛋音乐完毕)
我们看看母鸡妈妈孵的蛋有什么不一样的?"
幼:(大中小)
师:母鸡妈妈孵得的蛋呀有大有小,那蛋里面会藏着什么呢?
幼:(小鸡)
师:我们来将小鸡请出来,好不好?
幼:好
师:首先,我们请出来第一只小鸡。看到这只小鸡你觉得它是怎么样的小鸡。
它长的怎么样?(幼:长的很漂亮)还有吗?胖胖的是不是!它呀叫棒棒鸡,跟它打个招呼吧!棒棒鸡你好,唉,棒棒鸡为什么会这么棒呢?我们来听听看他的声音是什么样的?(放音乐2第一段)(精品文档请下载)
师:你觉得棒棒鸡声音怎么样?幼:很响亮 师:还有吗?
师:你说棒棒鸡这么棒,所以他声音很响亮,,你们帮我一起唱,好不好?(放音乐2第一段)(精品文档请下载)
师:你们听到棒棒鸡的叫声了吗?它的声音是怎么样子的呀?声音粗粗的,叽叽叽叽,你们站起来也试试棒棒鸡好吗?你们想想看棒棒鸡平时吃了什么?(精品文档请下载)
幼:米、虫子
师:米、虫子,吃的胖胖的,我们也来试一试好不好。吃的棒棒的,有没有感觉棒一点(做强壮的动作),我们把棒棒的声音唱出来好吗?叽叽叽叽,我是棒棒鸡,叽叽叽叽,我是棒棒鸡。我们跟音乐试试看。,吃了这么多东西。我们请这只小鸡出来,好不好?
(精品文档请下载)
师:小鸡你快出来吧!我们听听看它是怎么叫的好不好?叽叽叽隔,,它怎么了?你没听到什么不一样的声音?我们把它请出来好不好?你们肯定猜不出来它叫什么名字,这只小鸡呀,刚刚看棒棒鸡吃那么多东西吃的很棒,它说我也想多吃点东西,结果吃的太饱了,“隔”,怎么样了,打嗝了,一起说说看打嗝了,你吃饱了会打嗝吗?打嗝时是什么样子的,隔。我们来听听,他是怎么打嗝的?(音乐2的第二段)你们看到打嗝鸡了吗?跟它打个招呼,打嗝鸡你好!那它是什么地方打嗝的呀?第四个怎么样?打嗝的对不对,我们一起来唱唱看,叽叽叽隔,我是打嗝鸡,叽叽叽隔,我是打嗝鸡。打嗝的时候我们可不可以请小手来帮助(小手捂住小嘴),叽叽叽隔,我是打嗝鸡,叽叽叽隔,我是打嗝鸡。我们听着音乐一起唱吧(音乐2第二段).打嗝鸡真好玩,一起看看它的小妹妹是什么样子的呢?(精品文档请下载)
师:小妹妹在哪里呀

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  • 时间2022-03-22
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