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心理拓展训练策划书.doc


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心理拓展训练策划书
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建筑设计学院
2011年心理拓展训练




主办方:建筑设计学院学生会
承办方:建筑设计学院女生部、卫生部
      日  期:不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分
7、以各队最后一名同学通过终点线为准
8、比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时,依次累加。
活动四、拔河比赛(60分钟)
活动说明:
1、每一拔河队上场比赛队员20人,每队为男15人、女5人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其他人员不得参加.
2、每班派2个比赛监督员,清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有犯规现象立即取消比赛资格.
3、比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备"口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准.
4、各班负责人要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。
心理拓展训练策划书
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5、比赛方法:
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程.
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。 
3)淘汰赛:,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,。共8支参赛队伍进行四轮淘汰赛,最终胜利的四只队伍进入半决赛。
4)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,、四名。
5)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
6)友谊赛:总冠军队伍与学生会干部组成的种子队进行比赛
八、评分标准
1)对各个比赛项目的前三名进行表彰。
2)本次比赛,按各项比赛的名次给分。具体为:各个活动第一名 10分 第二名8分 第三名5分 第四名4分  第五名 3分 第六名2分 第七名1分 ,最后对前三名进行表彰。 
九、活动物品准备
1)、相机(4个)
2)、网球(10个)
3)、计时器(5个)
4)、拔河绳子(4条)
5)、垫子(按长度计算)
心理拓展训练策划书
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6)、口哨(4只)
十、活动经费预算
1)水费  20元
2)资料打印费 10元
3)奖品(奖状、锦旗、纪念品)120元
共计:150 元
十一、注意事项
本次活动因具有一定难度及挑战性,所有同学必须严格遵守活动规则。活动主持部门在活动中需尽量保障参与同学的人身安全,并在活动评分中秉持公正公开原则。
活动规则
 1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格.
  2、裁判必须做到公平、公正、公开。
 3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
  4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,扰乱比赛秩序。
 5、保持场地及现场的卫生。
 6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
  7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本班级的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各班风采。
  8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
注:本活动将采用团队竞技形式,团队前三名将会获得相应奖品。
心理拓展训练策划书
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附录1:开幕式流程
1)主持人宣布活动正式开始
2)有请嘉宾、评委入场
3)各班代表队按活动顺序站成两列有序进入场地。(要求各班携带各班班旗按建设、园林、古建排序)
4)有请学生会主席致开幕词
5)开始进行第一个项目
附录3:闭幕式流程
主持人宣布闭幕式开始
按开幕式入场顺序进行入场
对获奖班级进行颁奖,拍照留念
有请设计学院团副致闭幕词
主持人宣布活动结束,有请嘉宾、班级有序退场
卫生部、女生部干事留下收拾东西及打扫现场
获奖名单
活动一:我们拥抱吧 
        第一名 建设11—3班 
    第二名  建设11—2班
     第三名 古建11—1班  园林11-2班
活动二:绑腿跑 
  第一名 建设11-3班
 

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  • 时间2022-03-22