犹太人与读书.doc

犹太人与读书
犹太人与读书
犹太学校历史上有一传统，刚入学的小学新生头一次听课，须穿上新衣服，由教士或有学问的人领到教室。在那里放着一块干净的石板，石板上有几行用蜂蜜写下的希伯来字母和简单的《圣经》文句。然后让孩子们一边诵读犹太人行动的指南，研读时都可以同意或不同意各位学者的意见。在教育孩子时，犹太人认为，如果老师教的课学生不理解，老师也不能对学生们发火，而应该反复重复课程，直到教会为止。......。
　　
以上是笔者在《犹太家教圣经》（中国妇女版）这本书里摘引的部分内容。对照我们的读书和教育，我们不难发现我们还欠缺什么。
犹太民族与读书【读书趣闻】
    书甜如蜜———在每一个犹太人的家庭里，孩子出生后不久，母亲就会读《圣经》给他听。而每读一段后，就让孩子去舔一下蜂蜜。当小孩稍微大一点时，母亲就会取出《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩去舔《圣经》上的蜂蜜，这些举动用意是不言而喻的：书甜如蜜。
    死人也读书———古时候，犹太人的墓园里常常放有书本。因为在夜深人静时，死者会出来读书，这当然是不可能的。但它有一定的象征意义：即生命有结束的时候，求知却永无止境。
    书橱放在床上首———犹太人还有一个世代相传的传统，那就是书橱一定要放在床的上首。要是把书橱放在了床的下首，就会被认为是对书的不敬。
    精通犹太法典者不缴税———在古代的犹太社会里，凡是被称为“他尔米特·赫里姆”，即精通犹太法典者，都不必缴税。因为大家认为这些人对整个社会有着莫大的贡献，所以不让他们缴税。
    世界之最———联合国教科文组织1988年的一次调查表明，在以犹太人为主要人口的以色列，14岁以上的以色列人平均每月读一本书；全均每4500人就有一所图书馆，人均拥有图书量、获诺贝尔奖的人口比例，超过了世界上的任何一个国家，为世界之最。
    背着很多书本的驴子———犹太人不仅重视读书本上的知识，而且更加重视在实践中运用书本上的知识，让
知识变为财富。犹太人把仅有一肚子书本知识，而不能将知识用于实践的人称为“背着很多书本的驴子”。
多民族都认为自个儿是世界上最优秀的，这似乎是个相当普遍的现象。犹太人、日耳曼人何尝不是自视甚高？犹太教认为上帝只降恩于犹太人，据说只有犹太人才是上帝的选民。这么一个优秀到“上帝唯一的选民”的地步的民族，当初肯定没想到若干个世纪之后竟然北希特勒那帮种族主义者鄙夷到判为应从肉体上消灭的劣等民族吧？在希特勒们的词典里，犹太人已经被上帝一脚踢开了，他们所属的所谓纯种的“雅利安人”—— 
日耳曼民族才是不折不扣百分之二百五的上帝的选民呢。所以，种都是别人的坏，瓜都是自己的甜，古今中外，概莫能外。
事实证明，犹太人虽不是上帝唯一的选民，但也绝不是上帝的弃儿。犹太民族不仅涌现出的思想家科学家多，而且拥有亿万家产的富贾巨商的数量也居于世界各民族之前。马克思、爱因斯坦、弗洛伊德等一大批犹太人都是令世人瞩目的天才。在美国屈指可数的亿万富翁种，犹太人就占到了一半以上。犹太人能为这个世界贡献出这么多的巨子，酷爱读书就是其中的缘由之一。
犹太民族的小孩稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上滴一点蜂蜜，让孩子去吻，使其从小就知道书本
时甜蜜的。据统计，以色列人均拥有图书馆和出版社的数量居全球之冠。这个竟有五百多万人口的国家，持有借书证的就有一百多万人。以色列的书刊价格非常昂贵，每份报纸售价6美元，订一份报纸每月需要一百多美元，而普通以色列人对订阅报刊十分慷慨大方，每家每年都要订阅几份报刊。这么一个崇尚读书坚持不懈学习的民族，得不到丰厚的回报那是不可能的。
一、 读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。 
 牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。由此更可见读书的重要性了。 
二、 读书开阔人的视野 
 书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓