《出师表》复习课教学设计[1].doc

《出师表》复习课教学设计
滁州市第六中学 张玉山
复习目的:
1、积累作者及“表”有关的常识
2、积累文中重点的字、词、句(字:字音、字形、通假字;词:课下注释中的重点词语、一词多义、词类活用、古今异义词;句：主旨句、运用修辞的句
……
今当远离，临表涕零，不知所言。
7解释以下句中加点词语在文中的意思。
(1)此诚危急存亡之秋也(　　　）
(2)以光先帝遗德（　　　　　　)
(3)是以先帝简拔以遗陛下（　　)
(4)悉以咨之（　　　　　　)
答案：（ 时 发扬光大 选拔 询问 )
8古之贤者擅长以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回忆先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？
答案：（桓帝和灵帝因为宠信宦官，而使政治腐败,国家危亡，回忆先帝对于桓帝、灵帝的痛恨叹息，借以告诫刘禅要亲贤臣远小人.）（精品文档请下载）
9陆游在《感状》中说：“凛然出师表，一字不可删.”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴涵的耿耿忠心。细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”详细表如今哪些方面。（答出两点即可)（精品文档请下载）
答案：（（1）积极献言，提岀三项建议。（或答“提岀广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议”）（2)积极荐贤,安排内政、军事人才。(或答复“推荐人才”）(3)平定南方,使前方稳定,得以岀师北伐。(4）积极筹备北伐,为兴复汉室、还于旧都作准备。）
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10作者“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已，用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈,在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响。（精品文档请下载）
问题指导:(可以从对别人、对集体的角度谈受到的影响，以尽职尽责干好分内事为切入点。）
参考答案：（他的忠诚负责深深打动了我,让我明白了自觉担负属于自己责任的重要性，加强了我的责任感,从此后是我的职分之内的事情一定会全力去完成.）（精品文档请下载）
阅读下面的文字，完成11~14题。
(甲)先帝知臣慎重，故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明,故五月渡泸，深化不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室，.（精品文档请下载）
（选自诸葛亮《出师表》）
（乙)臣受命之日，寝不安席，食不甘味。思惟北征，，深化不毛，并日而食;臣非不自惜也，顾王业不可得偏全于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意也，而议者谓为非计。今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳，此进趋之时也。（精品文档请下载）
(选自诸葛亮《后出师表》）
11解释以下句子中划线的词语。
故临崩寄臣以大事也（　　）
庶竭驽钝，攘除奸凶(　　)
（3)思惟北征，宜先入南(　　)
（4)今贼适疲于西(　　　　 ）
答案：（托付 排除，铲除 应该 恰好，适逢）
12以下句子中划线词语意义和现代汉语中的意义不一样的一项为哪一项(　　）
A．先帝知臣慎重
B．阡陌交通，鸡犬相闻
C．故冒危难，以奉先帝之遗意也
D．每有会意，便欣然忘食
答案:B
解析:“交通”意为“交织相通”，和如今“交通”的含义不同。
13翻译