2022年小班音乐活动分清左右教案反思.docx

小班音乐活动分清左右教案反思

　　核心涉及了活动目的，活动准备，活动过程，活动反思等内容，新教歌表演《分清左右》，初步学会唱这首歌，能大胆、合拍的做动作，在活动中分清左右，适合幼儿园教师们上小班音乐活动课，快来看看分清左右教案吧。
小班音乐活动分清左右教案反思

　　核心涉及了活动目的，活动准备，活动过程，活动反思等内容，新教歌表演《分清左右》，初步学会唱这首歌，能大胆、合拍的做动作，在活动中分清左右，适合幼儿园教师们上小班音乐活动课，快来看看分清左右教案吧。
　　活动目的：
　　1、新教歌表演《分清左右》，初步学会唱这首歌。
　　2、能大胆、合拍的做动作，在活动中分清左右。
　　3、感受旋律的氛围和和同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。
　　4、在感受歌曲的基本上，理解歌曲意境。
　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的体现力。
　　活动准备：
　　腕花4个 2红2黄 红花、黄花若干 数量各是幼儿人数的2倍 歌谱图一张 录音机 磁带
　　活动过程：
　　一、 幼儿听欢快的音乐拍手进活动室 今天洪教师带小朋友一起去做游戏好吗？
　　二、 分清左右
　　1、 请小朋友看看你的手上有什么?
　　2、 贴红花的那只手是左手。
　　3、 请幼儿举起贴红花的那只手，是什么手？
　　4、 贴黄花的那只手是右手。
　　5、 请幼儿举起贴黄花的那只手，是什么手？
　　6、 请小朋友们看看你的脚上有什么？
　　7、 在结识了左手和右手后，请小朋友们看看贴红花的那只脚，是什么脚？贴黄花的那只脚，是什么脚？
　　8、 教师出示歌谱图玩魔术棒的游戏，随意指贴红花的那只手、贴黄花的那只手、贴红花的那只脚、贴黄花的那只脚，请幼儿举起手或踮起脚。
　　三、 教歌曲《分清左右》
　　1、 教师边指歌谱图，边演唱一遍 跟录音唱
　　2、 解释歌谱图。请小朋友看看，前面的二只手和背面的二只手有什么辨别？有"