从郑和下西洋到闭关锁国导学案.doc

从郑和下西洋到闭关锁国导学案.doc. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 23 从郑和下西洋到闭关锁郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举。识记闭关政策产生的原因,简述“闭关锁郑和下西洋的史实。我的问题学习难点正确分析闭关政策的影响。自主学习一)、阅读课本第 127 页-第 130 页, 在课本中划出下列问题的答案:1 、明朝初年,明政府为什么能够七次派郑和下西洋?郑和的船队进行远洋航行的条件有哪些?最远到达什么地区? 2 、闭关政策给给中国带来了怎样的影响? 3 、郑和下西洋的最终结果如何?为什么会出现这样的结果? (二)、仔细阅读课本第 127 页-第 129 页, 请同学们围绕下列问题进行自主学习, 然后小组内展示交流, 并相互补充矫 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 正。 1 、郑和下西洋起到了什么积极作用? 2 、什么是闭关政策?请政府为什么要实行闭关政策? 精讲互动(一) 、请同学们围绕下列问题小组合作,最后各小组全班展示学习成果。 1 、清朝实行什么对外政策?有对中国社会造成了什么影响? 2 、不同的对外政策,不同的结果,对此你有何启示呢? (二) 、精讲清朝和唐朝为什么会实行不同的外交政策? . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 达标训练 1 、郑和能够七下西洋的最根本的条件是﹙﹚ A、明朝国力雄厚 B、船队配有航海图和罗盘针 C、明朝航海技术十分先进 D、郑和本人具有勇于开拓的精神 2 、郑和下西洋的出发点与最远到达的地点分别是﹙﹚ A、福州印度半岛 B、刘家港印度洋上的波斯湾 C、福州非洲东海岸和红海沿岸 D、刘家港非洲东海岸和红海沿岸 3 、整和下西洋的历史意义不包括﹙﹚ A、是世界航海史上的壮举 B、促进南洋地区社会经济的发展 C、促进了明朝对外贸易的繁荣 D、加强了中国和亚非各国的友好往来和经济交流 4 、下列对清朝闭关政策的叙述正确的一项是﹙﹚ A 、禁止一切对外贸易 B 、严格限制对外贸易 C、、能够从根本上抵挡住西方殖民势力的入侵 D 、最终 . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 扭转了中外力量的对比 5、马克思说:“与外界隔绝, 曾是保存旧中国的首要条件,”由此可见,清朝实行闭关政策的根本原因是﹙﹚ A 、清朝政府物资丰富 B 、害怕人民的抗清斗 C 、阻止西方殖民的入侵 D 、维护清朝的统治 7 、明清时期对外关系的特点包括( ) ①对外经济文化交流频繁②中国与外来侵略势力的矛盾