上饶县名班主任工作室考核细则.doc

上饶县名班主任工作室考核细则
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上饶县名班主任工作室考上饶县名班主任工作室考核细则
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上饶县名班主任工作室考核细则
考核要求
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中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word序号 A级指标 B级指标 分值 得分 文档。
工作方案 工作室内部有完善的运行、考核、管理方案,并能执行到位。 5
1 工作室建设 工作室制定了学年度工作计划、并附行事历,有活动实施方案、活动开展有计划和总结 5
台账,有高质量的工作总结。
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工作研讨 每月能组织工作室成员召开一次主题研讨会,可在网上进行,,会议资料详实。 5
本工作室的网页内容及时更新,工作动态及时发布,内容丰富,科研或学术
网站建设 20
成果有影响力,实现优质教育资源全县共享。
经费管理 名班主任工作室经费使用科学合理,符合财务手续。 5
技能竞赛 每学年能组织本工作室成员开展一次班主任专业技能竞赛。 5 培训和指导
2 班主任培训 每学年能配合县名班主任工作室管理中心,承担一期班主任培训任务。 5 班主任成长
主题班会 每学年能打造一节具有向全县推广价值的经典班会课。 10
有本工作室主持的县级以上德育研究课题,并能认真开展研究工作,有研究班主任工作
3 德育课题 成果,一学年结束能如期申报结题。研究成果能以论文、专著、公开教学、20 科研成果
研讨会、报告会、论坛、观摩考察等形式在全县范围内介绍、推广。
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每学年撰写的德育论文、班级管理经验材料在市级以上获奖不少于10篇,发德育论文 20
表不少于5篇。
上饶县名班主任工作室成员考核细则
序号 A级指标 B级指标 考核要求 分值 得分
工作考核 在本校的学年度班主任工作考核位居前1/3的位次。 10
制订