《简易方程》教学设计?教学内容:青岛版五年级上册第四单元信息窗1,方程的意义。教学目标:1.知识与技能:结合...

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解简易方程教学设计广汉市三水镇中心小学校肖世明一.教学目标:(1)使学生理解方程的意义、方程的解和解方程的...

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五年级数学《解简易方程》教学设计张玉琴教学内容:人教版小学数学五年级《解简易方程》。教学目标:1、结合具...

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《解简易方程》教学设计沙云小学李秀元教学内容:义务教育课程程标准实验教科书数学(人教版)小学数学第9册57...

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《简易方程》教学计划一、教材简析:本单元的主要学习内容是用字母表示数和解简易方程,以及简易方程在解决一...

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新人教五上:简易方程整理和复习课教学设计教学内容:教材第74页,练习十四第1-8题。教学目标: 1、经过复习,使...

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《方程的意义和解简易方程》教学设计第i课时教学H的:使学生初步认识方程的意义,知道方程的解和解方程的区别...

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课题:简易方程教学设计复习目标:1.会用字母表示数、数量、定律和计算公式。2.理解方程的意义,会判断方程。能...

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《方程的意义》第三课时教学设计【教学内容】数学书P57、58页例1及“做一做”。【教材分析】本节课是在学生...

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《简易方程》第五课时教学设计【教学内容】数学书P60:例3、及61页的做一做。【教学目标】1、初步学会如何利...

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《方程的意义》第二课时教学设计【教学内容】数学书P55-56及“做一做”。【教学目标】1、通过天平演示保持平...

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《方程的意义》第四课时教学设计【教学内容】数学书P59例2及“做一做”,练习十一第5-7题。【教学目标】1、利...

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【教学内容】数学书P55-56及“做一做”。【教学目标】1、通过天平演示保持平衡的几种变换情况,让学生初步认...

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解简易方程教学设计广汉市三水镇中心小学校肖世明一.教学目标:(1)使学生理解方程的意义、方程的解和解方程的...

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五年级数学简易方程教学设计五年级数学简易方程教学设计第四单元简易方程一、教学内容1.用字母表示数2.简易...

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新人教五上：简易方程 整理和复习课 教学设计 教学内容：教材第 74 页，练习十四第 1-8 题。教学目标：1、通...

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五年级上册数学简易方程教学设计:五年级简易方程计算题对于数学教师而言，如何去做好一份良好的数学教案呢?...

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第五单元简易方程第一课时：用字母表示数（一）安全教育：遵守交通规则，来去靠右走，不在马路上玩耍，不追...

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一、 教学内容 简易方程总复习二、 教学要求（-）知识方面：使学生能准确、熟练地用字母表示数（定律、公式...

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《简易方程》整理与复习课教学设计新益小学韦婷教学目标：知识目标：通过复习，使学生进一步加深对方程、方...

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1 / 2教学目标1.使学生初步学会 这一类简易方程的解法。2.知道计算这类方程的道理。教学重点掌握解 这一类方...

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五年级数学简易方程教学设计第 2 页五年级数学简易方程教学设计五年级数学简易方程教学设计第四单元 简易方...

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《简略方程》整理复习教课方案哈尔滨市经纬小学 刘洋教课目的：1、经过梳理知识脉络和整理复习，学生能够进...

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《方程的意义和解简易方程》教学设计《方程的意义和解简易方程》教学设计《方程的意义和解简易方程》教学设...

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解简易方程第三课时教学设计汤昌洪教学内容:数学书 P57 、 58 页例 1及“做一做”中相关部分练习,练习十一第...

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山西教师招聘:《简易方程》教学设计山西教师招聘:《简易方程》教学设计《简易方程》教学设计一、教学内容《...

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第九册第四单元《简易方程》教学计划柯木塱小学数学科五年级备课组一.学生学习情况分析本学期,我所教五年级...

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潜在失效模式及后果分析FMEA钦泻琶压妖蕊锯敦禾铣痘炮治鲸啥显策唾砾步且绍褒讼溺宦疲本俺激扮荣FMEA设计简...

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简易方程—实际问题与方程(4)教学内容:教材P79例5及练习十七第5、11、13题。教学目标:知识与技能:结合具体事...

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《解简易方程》微课设计---研和中心小学刘芳一、课程介绍该微课是在学生已经学过用字母表示数和数量关系,掌...

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“简易方程”教学设计数学组郭忠法【教学内容】:五年级数学“简易方程”教科书第1-2页的例1.2、“练一练”,...

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