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比较图形的面积北师大版五年级数学上册目标预设:借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。通过交流,知道比较图...

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课题比较图形的面积单元二课时共6课时主备人学校七一小学第1课时姓名王明娟课型新授授课时间使用人学校姓名...

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1《比较图形的面积》教学设计课程名称《比较图形的面积》授课人李茜学校名称成都市龙江路小学教学对象五年级...

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北师大版五年级上册第四单元多边形的面积问题探究练习拓展 1.下面哪些图形的面积与图①一样大? ①②③④

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年级五年级学科数学课时单元课题图形的面积设计者课题比较图形的面积教学目标知识与技能 1 、借助方格纸,能...

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比较下面两个图形面积的大小?你还有什么方法?画方格(同样大小):3厘米2厘米2厘米3厘米2厘米2厘米3厘米3厘米2...

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你能比较出下面图形面积的大小吗?ACB哪一个图形的面积大?ABB的面积大A的面积小16个小正方形15个小正方形1号...

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比较图形的面积北师大版五年级数学上册教学目标1.知识目标:借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。2.能力目...

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比较图形的面积你能找出同样大的图形吗?你还有什么发现?妈妈烤了四张不同形状的饼,哪些饼一样大呢?努力吧!

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比较图形的面积图③图④图②图③

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比较图形的面积目标预设:借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。通过交流,知道比较图形面积大小的基本方法。...

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《比较图形的面积》导学案(教师版)课题:《比较图形的面积》主备人: 王改侠审核人:乌文娟授课时间: 班级: 授...

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《比较图形的面积》教案(一)课程背景:在“观察与讨论”的栏目中,教材通过方格纸作为载体,呈现各种形状的平面...

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《比较图形的面积》教学设计资丘小学邓小红一、学情分析:本节课教学内容是比较图形面积的大小,学生已掌握了...

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[教学内容] 比较图形的面积(第16-17页)[教学目标]1、借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。2、通过交流,知...

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比较图形的面积图③图④练一练1:练一练2:图②练一练3:图②图③练一练4:

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北师大版五年级上册第四单元多边形的面积比较图形的面积判断:两个图形的面积相等,那么形状也一定相同。( )割...

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《比较图形的面积》导学案【学习目标】1.借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。2.通过交流,知道比较图形面...

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比较图形的面积北师大版五年级数学上册图③图④练一练1:练一练2:图②图③练一练3:一、我来做判断。1、两个图...

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黎老师送你的话:用心学认真做专心听大声讲观察与交流:比较图形的面积北师大版五年级数学上册建瓯市第二小学...

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《比较图形的面积》教学设计与教学反思教学目标1.借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。 2.通过交流,知道比...

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比较图形的面积元献华教学目标:1.借助方格纸,能直接判断图形面积的大小,初步体验数方格及割补法在图形面积探...

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物体的表面或围成的图形表面的大小,叫做它们的面积面积北师大版五年级上册第四单元多边形的面积问题探究练习...

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五年级数学学科导学稿执笔人:倪志禄审核学校(组):堆子梁学校理科教研组时间:2013年8月25日集体备课教学札记...

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白蔚黄婷婷聂喜梅集备时间课题比较图形的面积教学目标1.借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。2.通过交流,...

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《比较图形的面积》学案【学习目标】1、借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。2、通过交流,知道比较图形面...

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定边县第三小学备课教案五年级数学学科第三小学数学组执笔人教务处审核校长审核2014年9月备课内容备注备课内...

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金台区西街小学导学案(导学单)五年级上册第四单元第1课时备课组审核人于彩利科目数学课题比较图形的面积课型...

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比较图形的面积教学设计方案包钢实验一小刘红艳教学内容:北师大版五年级上P49-50比较图形的面积教材分析:在...

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教学内容:教学目标:(1).借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。(2).通过交流,知道比较图形面积大小的基本方...

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定边县第三小学备课教案五年级数学学科第三小学数学组执笔人教务处审核校长审核2014年9月备课内容备注备课内...

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比较图形的面积北师大版五年级数学上册榆中县化家营小学陆爱本学习目标1.能够借助方格纸直接判断图形面积的...

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教学内容比较图形的面积课时教学目标知识与能力:借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。过程与方法:通过交流...

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比较图形的面积北师大版五年级数学上册安定区大城小学康玉.学习目标1.能够借助方格纸直接判断图形面积的大小...

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一、学习目标:1、借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。2、通过交流,知道比较图形面积大小的基本方法。3、...

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比较图形的面积义务教育课程标准试验教科书数学(北师大版)五年级上册说课人:雷洋洋阿克塞县小学本说课共分四...

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问题探究练习1.下面哪些图形的面积与图①一样大?①②③④2.如图,一个长方形少了一块,你认为补上哪个图形就能...

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