3《观察叶》教学设计教学目标:科学概念:植物的叶是多种多样的,每一种叶在形状、大小、颜色等方面都具有自己...

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《观察物体》教学设计焦作市山阳区焦东路小学原杰一、教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(...

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观察的范围同学们要经历将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程。2.我们还要理解观察点、遮挡点...

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“观察物体”教学设计教学目标:1.通过让学生观察实物,使学生初步体会从不同角度观察物体所看到的形状是不同...

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《观察范围》说课材料及教学反思一、说教材1. 教材内容:北师大版六年级数学上册第六单元《观察的范围》。2....

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观察物体教学设计桥东里小学周玉明教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教材·数学(五年级上册)》,第38-3...

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我的观察研究教学目标:1.总结报告会上的发言活动。2.经历解决观察活动中的问题,尝试不断改进观察方法的过程...

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观察大树教学要求:1·能用“我用什么办法进行观察,我观察到了什么”对观察结果进行描述。2·用简单的文字、...

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观察物体教学设计学科名称:人教版二年级上册第67页执教者:坡心小学周屯方教学目标:1、知识目标:使学生知道在...

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《观察物体》教学设计一、教学目标(一)知识与技能知道在不同位置观察到的物体的形状可能是不同的;能正确辨认...

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教学目标1. 通过观察立体图形,能正确辨认从不同方位观察到的三个小立方体拼成的几何形体的形状和相对位置。...

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教学设计学科数学年级四年级教学形式新授教师王斌单位尧都区贺家庄中心小学课题名称观察物体学情分析学生在...

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《观察物体(一)》教学设计第1课时教学内容:人教版《数学》二年级(上册)第67页。教学目标:1、通过观察、比较...

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观察物体棕溪镇中心学校华开琴教学目标:1、知识技能:通过实际操作初步辨认从不同位置观察到的简单物体的形状...

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观察物体执教:王芝琳教学内容:苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第59~60页例1和“想想做做”第1~5题。...

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如东县小学数学“真学课堂”教学预案年级二上单元七课题观察物体主备人梅红、邓丹丹修改执行人教学目标1.使...

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观察物体教学目标1.通过实际的观察,比较,初步体会从不同位置观察物体所看到的形状是不同的.2.在观察物体的过...

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教学设计《观察物体》一、教学目标:1、观察物体,体会到从不同角度观察到物体的形状可能是不同的,同时培养学...

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《美丽的图形(轴对称)》第二课时教学目标:1、使同学通过观察、操作初步认识轴对称现象,并能在方格子上画出简...

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观察物体(一)武鸣县甘圩镇唐历小学王凤娟教学内容:人教版五年级上册教材第38页例1及相关的练习教学目标:1、...

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《观察中的发现》教学设计教学目标:能说出在日常观察中的发现;2能认真听别人说话,把握主要内容,并能比较完整...

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《留心观察》教学目标:1.引导学生观察生活中的事物,并激发他们善于观察的兴趣。<> 2.引导学生在具体的口语交...

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“观察物体”教学设计宁夏固原原州六小杨彩霞【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年...

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《观察蚂蚁》教学设计▲具体教学目标:科学概念:蚂蚁适应陆地上的生活,分为头、胸、腹三个部分,头上有触角,胸...

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观察物体教学设计教学难点:能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体的形状。教学流程及设计意图:一、...

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一、教学目标:过程与方法能够运用自己的视觉、嗅觉、触觉、味觉、听觉全面观察物体,并进行交流。知识与技能...

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《观察我们的身体》教学设计一、教学内容分析:《观察我们的身体》主要由两个活动组成,一是观察身体的外部形...

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《观察我们的身体》教学设计一、教学内容分析:《观察我们的身体》主要由两个活动组成,一是观察身体的外部形...

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教学设计教学主题观察蚯蚓一、教材分析本节课是七上生物教材第二单元多彩的生物世界第二章生物圈中的动物第...

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观察物体教学设计西江实验学校康巧明教学背景分析:学情分析:本班学生已步入二年级的第一学期,学生已具备一定...

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《观察月相》教学设计华中科技大学附属小学熊曳【教材简析】本课是继学生在上一课研究了地球的“邻居”太阳...

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教学要求: 1·能用“我用什么办法进行观察,我观察到了什么”对观察结果进行描述。 2·用简单的文字、图画、...

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西江实验学校康巧明教学背景分析:学情分析:本班学生已步入二年级的第一学期,学生已具备一定的学习习惯和能力...

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《观察物体》教学设计第1课时??从不同位置观察物体罗云中心校刘川教学内容:教科书第67页的例1、“做一做”及...

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人教版小学数学二年级上册第五单元《观察物体》作者姓名: 席辉学科: 数学职务职称: 教师单位:陕西省洛南县灵...

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“观察物体”教学设计【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》五年级上册第三单元第38页例1...

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北师大版小学数学六年级上册《观察的范围》导学案教学案设计导学案设计课题观察的范围课型新授课设计说明观...

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“观察种子”教学设计湖北省宜都市陆城二中() 杨宏宇【课标解读与教材处理】“观察种子”的内容是人教版七年...

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等级及承包工程范围(摘录)(2000年1月10日国务院第25次常务会议通过2000年1月30日中华人民共和国国务院令第2...

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等级及承包工程范围(摘录)(2000年1月10日国务院第25次常务会议通过2000年1月30日中华人民共和国国务院令第2...

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【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》五年级上册第三单元第38页例1。【教学目标】1、 知...

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《观察物体》教学设计教材分析; “看一看”(一)是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)数学二年级上册第三...

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长城小学:史维丽教学目标1、让学生通过实际的观察、比较,初步体会从不同的位置观察物体所到的形状是不一样的...

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优质课教案北师大版小学数学六年级上册《观察的范围》教学设计教学内容:《观察的范围》北师大版小学数学六年...

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课题《观察物体》第1课时学习目标1、 通过观察立体图形,能正确辨认从不同方位观察到的三个小立方体拼成的儿...

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第二节学会观察教学设计高作彬教学设计思路本节以观察一段带花的月季为例,介绍了我们了解、掌握生物的形态、...

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《观察蚂蚁》教学设计▲具体教学目标:科学概念:蚂蚁适应陆地上的生活,分为头、胸、腹三个部分,头上有触角,胸...

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人教版二年级上册《观察物体》教学设计山西省原平市青年街示范小学殷爱云教学内容:人教版课程标准实验教科书...

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学会观察的教学设计案例教材分析??????????????????????????????????????????????????自然科学的发展离不开...

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教学内容人教版《义务教育课程标准实验教材·数学(五年级上册)》,第38-39页。教学目标1.使学生经历观察的过...

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第二节学会观察教学设计高作彬教学设计思路本节以观察一段带花的月季为例,介绍了我们了解、掌握生物的形态、...

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科教版《科学》三年级上册第四单元第一课《一杯水的观察》教学设计一、教材分析本课主要使学生通过观察、实...

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等级及承包工程范围(摘录)(2000年1月10日国务院第25次常务会议通过2000年1月30日中华人民共和国国务院令第2...

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第二节学会观察教学设计高作彬教学设计思路本节以观察一段带花的月季为例,介绍了我们了解、掌握生物的形态、...

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勘察、设计、监理、施工等有关资质等级及承包工程范围(摘录)(2000年1月10日国务院第25次常务会议通过2000年...

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《观察中的发现》教学设计【教学目标】1.引导学生学会观察的方法,并善于观察。2.以花生为载体,激活学生的想...

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《观察物体》教学设计人教版新课标版五年级数学上册第三单元P38例1、例2.教学目标,1、培养学生从不同角度观...

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等级及承包工程范围(摘录)(2000年1月10日国务院第25次常务会议通过2000年1月30日中华人民共和国国务院令第2...

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《观察月相》教学设计华中科技大学附属小学熊曳【教材简析】本课是继学生在上一课研究了地球的“邻居”太阳...

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《观察物体》教学设计教学内容:人教版新课标五年级上册数学P38例1教学目标:1、培养学生从不同角度观察,分析...

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等级及承包工程范围(摘录)(2000年1月10日国务院第25次常务会议通过2000年1月30日中华人民共和国国务院令第2...

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《观察月相》教学设计华中科技大学附属小学熊曳【教材简析】本课是继学生在上一课研究了地球的“邻居”太阳...

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《观察蜗牛》教学设计曾宝俊教学资源开发本课是苏教版《科学》教材三年级下册《观察小动物》单元的第一课。...

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《观察土壤》教学设计-科学论文《观察土壤》教学设计 一、教学分析第一课时主要引导学生研究有关土壤的问题...

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观察物体教学设计教学目标: 1.使学生认识不同的角度观察同一物体,观察到的物体形状是不同的,并通过观察和空...

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等级及承包工程范围(摘录)(2000年1月10日国务院第25次常务会议通过2000年1月30日中华人民共和国国务院令第2...

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观察物体教学设计西江实验学校康巧明教学背景分析:学情分析:本班学生已步入二年级的第一学期,学生已具备一定...

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四年级上册《观察作文》教案甘子教学目标1.培养孩子们观察的兴趣,养成留心观察周围事物的好习惯。2.让学生写...

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观察物体教学设计西江实验学校康巧明教学背景分析:学情分析:本班学生已步入二年级的第一学期,学生已具备一定...

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等级及承包工程范围(摘录)(2000年1月10日国务院第25次常务会议通过2000年1月30日中华人民共和国国务院令第2...

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勘察、设计、监理、施工等有关资质等级及承包工程范围(摘录)(2000年1月10日国务院第25次常务会议通过2000年...

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观察中的发现下新镇马鞍中学汪雪成设计理念:创设交际情境,为学生提供口语交际的平台。充分体现听和说的双向...

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勘察、设计、监理、施工等有关资质等级及承包工程范围(摘录)(2000年1月10日国务院第25次常务会议通过2000年...

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教学内容:人教版课程标准实验教科书数学二年级上册第67页例1和“做一做”。教学目标:1、让学生通过观察、比...

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等级及承包工程范围(摘录)(2000年1月10日国务院第25次常务会议通过2000年1月30日中华人民共和国国务院令第2...

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等级及承包工程范围(摘录)(2000年1月10日国务院第25次常务会议通过2000年1月30日中华人民共和国国务院令第2...

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《观察中的发现》教学设计教学目标: 能说出在日常观察中的发现; 能认真听别人说话,把握主要内容,并能比较完...

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陈梅教学内容:苏教版二年级上册《观察物体》。教学目标:?1.通过实际的观察、比较,初步体会从不同位置观察物...

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北师大版六年级上册数学《观察的范围》教学设计“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆...

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四巧手小工匠——认识多边形第一课时教学目标:1、 通过观察、操作、认识三角形,了解三角形的稳定性。2、 进...

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观察物体教学设计《观察物体》教学设计肥城市龙山小学郭红燕教学内容:青岛版教科书三年级数学下册第六单元第...

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第一课时:从某个角度观察多个物体教学内容:教材P2例1及练习一第1、2题。教学目标知识与技能:能根据从一个方...

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